文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好如果我是神筆馬良400字作文？我曾讀過一個美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想如果我是神筆馬良那該多好呀。如果我是神筆馬良，我會在許多干旱的地方畫出許多烏云，因?yàn)闉踉茣兂伤⒙涞降咎?，水池等需要水的地方。讓樹木長的又高又壯，讓魚兒在池塘中自由的翱游，讓人們不在為沒有水而發(fā)愁，讓干旱的地方不在干旱。以下是李晗溶寫的《如果我是神筆馬良》范文；

好如果我是神筆馬良作文400字概況

• 作者：李晗溶
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月16日 19時(shí)20分

我曾讀過一個美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想如果我是神筆馬良那該多好呀！

如果我是神筆馬良，我會在許多干旱的地方畫出許多烏云，因?yàn)闉踉茣兂伤⒙涞降咎铮氐刃枰牡胤?。讓樹木長的又高又壯，讓魚兒在池塘中自由的翱游，讓人們不在為沒有水而發(fā)愁，讓干旱的地方不在干旱。我會畫出一片片森林、高山、小河，讓世界變成一個清新秀麗的地方，讓世界變成一個人間仙境。

如果我是神筆馬良，我會畫出許多許多的錢來救濟(jì)人民，讓他們不再為吃、穿發(fā)愁；我會為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫出一座座漂亮的房子和學(xué)校，學(xué)現(xiàn)里面會有新椅子、新桌子、新講臺……總之一切都是新的。讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué)，坐在溫暖的教室里學(xué)知識，和我們一起學(xué)習(xí)，一起茁壯成長。

如果我是神筆馬良，我會畫出許多許多的地，讓農(nóng)民伯伯們辛勤耕種，用自己的雙手去獲得勞動果實(shí)。

如果我是神筆馬良該多好呀！雖然我不是，但我一定好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明一種神筆，去造福人類，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 李晗溶   時(shí)間：2022-11-16 19:20