文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我的老師400字作文？老師，您是一支蠟燭，為我們點(diǎn)燃新的希望。老師，您是一支粉筆，把自己的智慧注入我們的靈魂。老師，您是我們的字典，讓我們在知識的海洋里遨游。老師，您是。為我們默默奉獻(xiàn)著。老師，您為我們付出了那么高的代價(jià)，還不足以表達(dá)您對我們的情誼嗎。以下是鄭楚亮寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文400字概況

• 作者：鄭楚亮
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月15日 00時(shí)28分

老師，您是一支蠟燭，為我們點(diǎn)燃新的希望；老師，您是一支粉筆，把自己的智慧注入我們的靈魂；老師，您是我們的字典，讓我們在知識的海洋里遨游；老師，您是......為我們默默奉獻(xiàn)著！

老師，您為我們付出了那么高的代價(jià)，還不足以表達(dá)您對我們的情誼嗎？

那次，你高興地走進(jìn)教室，對我們說："一元錢買了兩只鴨，還能不高興嗎？"哦，原來是一個(gè)同學(xué)在作文中寫道：我和爸爸只有一元錢，買了兩只鴨。老師是為了讓我們多了解生活，不要給生活抹黑，寫作文要寫真情實(shí)意。

又一次，上語文課，您讓我們寫一篇記人的作文。您一把抓住了一個(gè)同學(xué)，讓他出去?？砂盐覀儑槈牧耍覀冞€以為您要訓(xùn)人了呢？可您是為了讓我們有人好寫，寫剛才的同學(xué)，可以寫他的衣著、外貌、表情等等。您也是為了讓我們對生活中的小事多多留心。

老師啊，您一次一次地為我們付出，有您這樣的語文老師，我們還能不喜歡語文嗎？還能不喜歡學(xué)習(xí)嗎？不，不能，我要好好學(xué)習(xí)，向未來進(jìn)軍，它似乎已遙遙在望！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 鄭楚亮   時(shí)間：2024-12-15 00:28