文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的煩惱400字作文？每個(gè)人都有煩惱，少則一二，多則數(shù)不勝數(shù)。我也有一個(gè)煩惱，可大可小，可擾得我是寢食不安。這個(gè)煩惱說(shuō)來(lái)也好笑，就是爸爸媽媽叫我學(xué)樂(lè)器，學(xué)什么呢。小提琴，剛開(kāi)始我覺(jué)著好難學(xué)，后來(lái)學(xué)會(huì)了，也覺(jué)著簡(jiǎn)單，可不知我學(xué)的只是一級(jí)，還有更難的等著我，我一聽(tīng)，可傻了眼連自己都覺(jué)得好笑，心想：什么。以下是葉慧麗寫(xiě)的《我的煩惱》范文；

好我的煩惱作文400字概況

• 作者：葉慧麗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月29日 06時(shí)59分

每個(gè)人都有煩惱，少則一二，多則數(shù)不勝數(shù)。我也有一個(gè)煩惱，可大可小，可擾得我是寢食不安。

這個(gè)煩惱說(shuō)來(lái)也好笑，就是爸爸媽媽叫我學(xué)樂(lè)器，學(xué)什么呢？小提琴，剛開(kāi)始我覺(jué)著好難學(xué)，后來(lái)學(xué)會(huì)了，也覺(jué)著簡(jiǎn)單，可不知我學(xué)的只是一級(jí)，還有更難的等著我，我一聽(tīng)，可傻了眼連自己都覺(jué)得好笑，心想：什么？我才學(xué)一級(jí)！我太可憐了?？捎洲D(zhuǎn)念一想：也好，挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)自己嘛！

二級(jí)還算好學(xué)，可一到三級(jí)，可把我嚇?biāo)?，每天抱怨道?這也太難了吧！"要是哪天聽(tīng)不見(jiàn)我抱怨，那就說(shuō)明我的神經(jīng)出問(wèn)題了。

每天我把拉琴的時(shí)間安排好了，可一到時(shí)間又懶了，不想拉，心想著：既然沒(méi)心思拉，拉出來(lái)的肯定沒(méi)效果，算了，不拉！可有時(shí)候，爸爸媽媽在家，他們好說(shuō)歹說(shuō)地叫我去拉，通常我都是乖乖服從，可哪天碰上我心情不好，他們只得把我拖去拉，盡管拉得非常難聽(tīng)，但他們還是一個(gè)勁地鼓掌，好似我拉得比小提琴大師拉得還好．

唉，這個(gè)煩惱不知什么時(shí)候才能解．

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 葉慧麗   時(shí)間：2021-5-29 06:59