文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好我的老師 古岳霖400字作文？我的老師古岳霖我的老師在我的腦海里，語文老師給我的印象最深，她的一舉一動叫我難以忘掉。兩年前，因為我的學習有些吃力，媽媽帶我找到謝老師，請求她接收我。沒想到謝老師沒有猶豫就答應收我，當時我總算松了一口氣，從此，我們就成了師生關系。以下是呂辰寫的《我的老師 古岳霖》范文；

好我的老師 古岳霖作文400字概況

• 作者：呂辰
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年01月30日 15時14分

我的老師

古岳霖

我的老師

在我的腦海里，語文老師給我的印象最深，她的一舉一動叫我難以忘掉。

兩年前，因為我的學習有些吃力，媽媽帶我找到謝老師，請求她接收我。沒想到謝老師沒有猶豫就答應收我，當時我總算松了一口氣，從此，我們就成了師生關系。

她中等身材，一雙炯炯有神的眼睛，說起話來面帶微笑，給人一種親切感。謝老師不輕易發(fā)脾氣，說話總是輕言細語，和藹可親的。

記得我和班上的同學發(fā)生不愉快的事情后，被謝老師知道了，把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“你是班長，還要和同學鬧矛盾，多不好??！同學之間要寬宏大量，不要為一些小事斤斤計較。要做一個好班干，行嗎？”

我認識到了自己的不對。主動去和那個同學和好。從那以后，我再也沒有和同學發(fā)生矛盾，努力把班級管理好，我們班上次還獲得了“流動紅旗”，我是多么高興，如果沒有謝老師的耐心教育，我會進步嗎?

謝老師是一位辛勤的園丁，無微不至地關懷、照顧、呵護著我們這些花朵，我將永遠難忘。

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作者：小學四年級學生（7）班 呂辰   時間：2021-1-30 15:14