文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好難忘的小學(xué)生活400字作文？光陰似箭、日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就快要過(guò)完了，從一年級(jí)時(shí)的“aoe、1+1?！钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式。”我們都在不斷地成長(zhǎng)著。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗，弱不禁風(fēng)，是老師授予我們神圣的知識(shí)，如同陽(yáng)光、雨露，使我們長(zhǎng)成一株株生命力旺盛的樹(shù)苗，茁壯生長(zhǎng)……在這六年里，我們既經(jīng)歷了風(fēng)雨，又見(jiàn)到了彩虹，我們不僅遇到了挫折，而且又體會(huì)到了勝利的喜悅。以下是潘蓮花寫(xiě)的《難忘的小學(xué)生活》范文；

好難忘的小學(xué)生活作文400字概況

• 作者：潘蓮花
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月24日 03時(shí)01分

光陰似箭、日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就快要過(guò)完了，從一年級(jí)時(shí)的“aoe、1+1?！钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式。”我們都在不斷地成長(zhǎng)著。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗，弱不禁風(fēng)，是老師授予我們神圣的知識(shí)，如同陽(yáng)光、雨露，使我們長(zhǎng)成一株株生命力旺盛的樹(shù)苗，茁壯生長(zhǎng)……

在這六年里，我們既經(jīng)歷了風(fēng)雨，又見(jiàn)到了彩虹，我們不僅遇到了挫折，而且又體會(huì)到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂(lè)、有收獲啊。

在這六年里，我們成長(zhǎng)了很多，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是脫胎換骨了：我們從一個(gè)開(kāi)始什么也不懂的“小屁孩”，到現(xiàn)在這么一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。這其中不僅有我們的一些努力，更有老師的一份關(guān)懷、同學(xué)們的一份鼓勵(lì)！當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師就會(huì)繪聲繪色的給我們講解；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遭到挫折時(shí)，同學(xué)們相互幫助、相互鼓勵(lì)；當(dāng)我們……

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活給我的印象很深、很深；雖然時(shí)間過(guò)的很快、很快；即使我的忘性很大、很大，我也會(huì)把這六年快樂(lè)的時(shí)光珍藏在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 潘蓮花   時(shí)間：2022-3-24 03:01