文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好聽(tīng)課400字作文？今天是8月9號(hào)，我該去聽(tīng)老師講課了，這次可是特級(jí)老師，心里真是激動(dòng)，有一種興奮感，這種感覺(jué)，我喜歡。到了學(xué)校，我看到了小張小李小趙都不進(jìn)去，我就問(wèn)他們，他們說(shuō)屋里全是一班女生和二班男生和女生，他們不敢進(jìn)去，我也不大敢進(jìn)去，就我一個(gè)一班男生，那樣子我太特別了吧，還是再等等，一會(huì)兒再進(jìn)去吧。以下是徐灝寫(xiě)的《聽(tīng)課》范文；

好聽(tīng)課作文400字概況

• 作者：徐灝
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 22時(shí)02分

今天是8月9號(hào)，我該去聽(tīng)老師講課了，這次可是特級(jí)老師，心里真是激動(dòng)，有一種興奮感，這種感覺(jué)，我喜歡。

到了學(xué)校，我看到了小張小李小趙都不進(jìn)去，我就問(wèn)他們，他們說(shuō)屋里全是一班女生和二班男生和女生，他們不敢進(jìn)去，我也不大敢進(jìn)去，就我一個(gè)一班男生，那樣子我太特別了吧，還是再等等，一會(huì)兒再進(jìn)去吧！

等了十分鐘，劉思琦來(lái)了，我還不知道他們那么緊張?zhí)幼吒蓡?，原?lái)是害怕，我不知道該怎么辦，也跟他一起跑回了教室。

到了教室里，我看見(jiàn)只有劉老師一個(gè)老師，心中犯迷糊，不是特級(jí)教師來(lái)嗎，我還以為很隆重，原來(lái)只是在一個(gè)班里，興奮感一下子就沒(méi)了，只好隨便跟他們幾個(gè)玩玩游戲來(lái)解悶。

開(kāi)始上課了，老師給了我們一份課題叫做圓的試卷，是六年級(jí)的課本里面的，怪不得叫教材預(yù)習(xí)，老師還說(shuō)，現(xiàn)在只是幫你們預(yù)習(xí)一下，讓你們?cè)谔丶?jí)教師教你們的時(shí)候表現(xiàn)的更好。

圓這個(gè)課題也是很麻煩，不過(guò)學(xué)久了就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，六年級(jí)就被我們攻破了，真爽，我們嘗到了一中成功的喜悅感，一種成就感。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 徐灝   時(shí)間：2025-1-9 22:02