文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好意想不到400字作文？昨天，是開(kāi)學(xué)的第二天,老師要考《小學(xué)生守則》了。我得意洋洋的催促著老師。開(kāi)考了，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙呀?jīng)是“倒背如流”了。同學(xué)們輪流著背，你這一條，我那一條。還有幾個(gè)同學(xué)因背錯(cuò)而被罰站，我還在一邊譏笑他們。以下是謝燕婉寫(xiě)的《意想不到》范文；

好意想不到作文400字概況

• 作者：謝燕婉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月19日 00時(shí)56分

昨天，是開(kāi)學(xué)的第二天,老師要考《小學(xué)生守則》了。我得意洋洋的催促著老師。

開(kāi)考了，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙呀?jīng)是“倒背如流”了。同學(xué)們輪流著背，你這一條，我那一條。還有幾個(gè)同學(xué)因背錯(cuò)而被罰站，我還在一邊譏笑他們。

終于輪到我了，我挺胸抬頭的站起來(lái)，問(wèn)：“老師，我背哪一條？”老師讓我背第五條?！胺e極參加活動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做”。我流利的背了下來(lái)，用傲氣的目光看著老師，等待著“請(qǐng)坐”和贊美。然而讓我意想不到的是“站著！”這如同一道突如其來(lái)的閃電，劈斷了我的得意，留下的只是慚愧。此刻，我才清醒，哦！我背的竟然是第六條，天哪！

被罰做值日了，我邊掃地邊想，“這腦袋真糊涂”。心頭上總感覺(jué)有只小手在打著我。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，拿起本子鼓起勇氣向老師辦公室走去，流利地背了一遍。?。∈娣嗔?，那只小手終于被我砍去了。

通過(guò)這件事讓我品嘗了驕傲的苦果，也讓我深刻的明白了做人不可驕傲，做事也是一樣，要學(xué)會(huì)謙虛。更使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

查看：50581次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/400zizuowen/150026.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 謝燕婉   時(shí)間：2022-12-19 00:56