文章摘要：紅領(lǐng)巾作文400字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事400字作文？小時侯，我看見大哥哥，大姐姐脖子上帶著紅領(lǐng)巾，十分羨慕。一直到一年級，我終于了卻了這個心愿，帶上了屬于我自己的紅領(lǐng)巾。但是，我既然已經(jīng)帶上了紅領(lǐng)巾，就說明我已經(jīng)長大了，是一個合格的少先隊員了。所以說以后我一定要品行端正，為他人做到帶頭作用。以下是吳松潤寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文400字概況

• 作者：吳松潤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年04月28日 05時51分

小時侯，我看見大哥哥，大姐姐脖子上帶著紅領(lǐng)巾，十分羨慕。

一直到一年級，我終于了卻了這個心愿，帶上了屬于我自己的紅領(lǐng)巾。但是，我既然已經(jīng)帶上了紅領(lǐng)巾，就說明我已經(jīng)長大了，是一個合格的少先隊員了。所以說以后我一定要品行端正，為他人做到帶頭作用。

記得有一次，我在花園里看見有人在用樹枝打釉子玩，我十分生氣，于是，心想：“這幾個一年級的小家伙，竟然來此破壞環(huán)境真是可惡，怎么可以對得起脖子上的紅領(lǐng)巾呢？讓我去教訓(xùn)一下他們?！?/p>

可是看看我自己，都是一個四年級的人了。怎么能和他們一般見識呢？于是我走過去說“你們的老師沒有教過你們嗎？不可以破壞環(huán)境?！钡麄兏揪褪遣灰?，這可把我惹毛了。于是我舉起拳頭，向他們打去。

這時候，我看見了我胸前的紅領(lǐng)巾，想到：“我可是一個少先隊員呀！怎么可以這樣呀？”于是我便把這些小家伙的名字，告訴了他們的班主任。讓他們的班主任批評他們吧！

紅領(lǐng)巾！我為你驕傲！為你自豪！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 吳松潤   時間：2023-4-28 05:51