文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我原來(lái)的“同桌”600字作文？當(dāng)我剛剛踏進(jìn)二組的時(shí)候，組長(zhǎng)就給我安排了一個(gè)“奇葩”般的同桌，令我相當(dāng)無(wú)語(yǔ)。不過(guò)在這幾個(gè)學(xué)期還算和睦，雖然她有一點(diǎn)點(diǎn)的任性，有時(shí)沒(méi)怎么有“人性”還有她旁邊的小組長(zhǎng)，就知道欺負(fù)我，垃圾是我扔，臟活累活都讓我干，我容易嗎。以下是鐘菁衡寫的《我原來(lái)的“同桌”》范文；

好我原來(lái)的“同桌”作文600字概況

• 作者：鐘菁衡
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月01日 05時(shí)26分

當(dāng)我剛剛踏進(jìn)二組的時(shí)候，組長(zhǎng)就給我安排了一個(gè)“奇葩”般的同桌，令我相當(dāng)無(wú)語(yǔ)。

不過(guò)在這幾個(gè)學(xué)期還算和睦，雖然她有一點(diǎn)點(diǎn)的任性，有時(shí)沒(méi)怎么有“人性”還有她旁邊的小組長(zhǎng)，就知道欺負(fù)我，垃圾是我扔，臟活累活都讓我干，我容易嗎？苦?。∏懊娴哪澄荒?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)也在袖手旁觀，時(shí)不時(shí)的也欺負(fù)欺負(fù)我。

至于那三位同學(xué)我就不提名字了，不過(guò)以前的那位同桌還是要說(shuō)一下的。我以前那位“奇葩”一般的同桌名叫趙梓汝，原來(lái)沒(méi)與她交往，交往了以后我的眼睛都自己掉到了地上，然后“咔嚓”被某位同學(xué)給踩斷了。

剛剛考完試，桌子終于能回歸原位了，不過(guò)我實(shí)在是不想和那位同志做一塊了。臨上課時(shí)，我的腿情不自禁的在抖，毛病比較多的她便開始滔滔不絕的“演講”，這令我實(shí)在受不了，我一氣之下就把桌子拖到了前面那位男同學(xué)的旁邊。大組長(zhǎng)變不高興了，讓我去問(wèn)彭老師，我沒(méi)有理會(huì)。上課了級(jí)部主任邢老師來(lái)了，說(shuō)我們班的桌子像變形金剛一樣，就這樣湊活了上了一節(jié)課，感覺(jué)不錯(cuò)。下課便去找彭老師了，彭老師看來(lái)心情不好，說(shuō)話小心一點(diǎn)。我便走了上去，說(shuō)起了我私自調(diào)位的事情，彭老師讓我把趙梓汝叫過(guò)來(lái)，可是她不在，我們便在等，她來(lái)了，老彭便把我們訓(xùn)了一頓，看來(lái)她有些不高興，彭老師的意思是讓我調(diào)回去，但我沒(méi)聽他的話繼續(xù)坐在我自己挑的位置。整個(gè)第四節(jié)課不在狀態(tài)，還被老師點(diǎn)名批評(píng)。突然感覺(jué)到是我有錯(cuò)在先。

如今我現(xiàn)在同桌是我的好哥們，在學(xué)習(xí)上互幫互助，我們會(huì)共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

查看：24010次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/1423122.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 鐘菁衡   時(shí)間：2024-12-1 05:26