竊讀記 350字
文章摘要：竊讀作文350字:怎么寫好竊讀記350字作文？知道什么是竊讀嗎。那就是偷偷的讀啦。在上英語課的時候，我忙從同學(xué)那借來一本書，名叫【追蹤小綠人】我把書放在桌子的里面，偶爾也低下頭看看書，但是“敵人”老師過來后我就裝，tasts,sweet。啊“敵人”走了，繼續(xù)看書吧。以下是高湘怡寫的《竊讀記》范文；
好竊讀記作文350字概況
- 作者：高湘怡
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年05月10日 01時46分
知道什么是竊讀嗎？那就是偷偷的讀啦!在上英語課的時候，我忙從同學(xué)那借來一本書，名叫【追蹤小綠人】我把書放在桌子的里面，偶爾也低下頭看看書，但是“敵人”老師過來后我就裝，tasts,sweet.....啊“敵人”走了，繼續(xù)看書吧！想莎士比亞說的：“書是人類的營養(yǎng)品！”這句話的公用真是不言而喻！突然老師想我后面那位同學(xué)發(fā)了個手榴彈，我嚇了一身冷汗，媽呀！這手榴彈真是夠“準(zhǔn)”的，差點(diǎn)打到我了！躲過了這一節(jié)，還有下一節(jié)，天有不測風(fēng)雨，老師來了個火上澆油，對那個同學(xué)說再讓我看到一次就到外面去，別怪我不客氣，如果再被我看到看你作業(yè)怎么完成。那個同學(xué)嚇呆了，呆了好久，呤呤呤，啊下個了我終于可以光明真大的看我的書了。哎！竊讀的滋味有酸有甜，我以后不要上課時竊讀了，而要在下課時讀，偷偷摸摸的想個小偷似的，說以人要做有用的人。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 高湘怡 時間：2021-5-10 01:46
名師點(diǎn)評：小作者這篇文章講述了自己“竊讀”的故事，小作者在課堂上偷偷看課外書，又提心吊膽，寫出了自己有酸有甜的竊讀滋味。“我嚇了一身冷汗”，心理描寫生動，讓讀者也為文中的“我”捏了把汗。文章情節(jié)生動，語言活潑，可讀性強(qiáng)。不過文章也存在一些問題，文章第四段沒有斷句，小作者如果能根據(jù)意思進(jìn)行斷句就好了。另外，文章也有多處筆誤，小作者要注意?！斑@句話的公用真是不言而喻”中的“公”應(yīng)該是“功”?！巴蝗焕蠋熛胛液竺婺俏煌瑢W(xué)發(fā)了個手榴彈”中的“想”改為“向”?！岸氵^了這一節(jié)，還有下一節(jié)”中的“節(jié)”改為“劫”?！鞍∠聜€了”改為“啊！下課了”?！巴低得南雮€小偷似的”改為“偷偷摸摸地像個小偷似的”?！罢f以人要做有用的人”建議改為“我以后要做有用的人”。
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