文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《釣魚的啟示》有感350字作文？今天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章，我深有感觸。文章主要寫了作者十一歲那年，正是鱸魚捕撈開放日的前夜。“我”釣到了一條又大又漂亮的鱸魚。因?yàn)殡x開放的時(shí)間還差兩個(gè)小孩似，父親堅(jiān)決要“我”把釣到的大鱸魚放回湖里。以下是蘇璐娜寫的《讀《釣魚的啟示》有感》范文；

好讀《釣魚的啟示》有感作文350字概況

• 作者：蘇璐娜
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 06時(shí)46分

今天，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章，我深有感觸。

文章主要寫了作者十一歲那年，正是鱸魚捕撈開放日的前夜。“我”釣到了一條又大又漂亮的鱸魚。因?yàn)殡x開放的時(shí)間還差兩個(gè)小孩似，父親堅(jiān)決要“我”把釣到的大鱸魚放回湖里。我雖然滿腹委屈，但無(wú)法抗拒。34年后，功成名就的“我”對(duì)當(dāng)年父親讓“我”放魚的做法有了深刻的感悟。

文章中有這樣兩句話：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”

是?。〉赖轮徊贿^是個(gè)是與非的問題，可實(shí)踐起來(lái)的確很難。如果老師問我們上課應(yīng)不應(yīng)該認(rèn)真說(shuō)話，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)不應(yīng)該，可往往還不到半節(jié)課，教室里就又開始竊竊私語(yǔ)了。

我們要像文中的作者一樣，無(wú)論有多少又大又肥的“魚”，只要我們不應(yīng)該得到，就不要被它誘惑，而忘了做人的本分。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 蘇璐娜   時(shí)間：2023-2-2 06:46