文章摘要：三年級作文300字:怎么寫好鈴聲300字作文？晨光流淌金燦燦地灑上凌亂的書桌桌上的鬧鐘沐浴在柔軟的陽光中叮鈴鈴，叮鈴鈴呵，他正搖著小鈴孩子醒來撫摸著他的小腦袋輕輕地，笑了陽光慢慢地停留在了路邊的每一個角落伴隨著孩子上學(xué)的步伐伴隨著腳邊的溪水叮咚，叮咚呵，他歡樂地跳躍著輕松吟唱著“銀鈴曲”孩子看看他也邁起了跳步陪伴著溪水快樂地跳躍清風(fēng)在樹間一會兒拉著樹葉握握手一會兒對著花草點點頭它與蒲公英做了朋友在世界環(huán)游叮鈴鈴鈴鈴鈴??????咦，是什么聲音風(fēng)停了下來鈴聲帶著清風(fēng)告別了泥土中的蒲公英每一個教室與孩子們的心鈴聲，無處不在如果，有一天在他們穿過你耳邊的那一刻送他們一個微笑打一聲招呼就能聽見他們悅耳的笑聲我偷偷告訴。以下是張汝悅寫的《鈴聲》范文；

好鈴聲作文300字概況

• 作者：張汝悅
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分46段敘寫
• 更新：2020年12月29日 13時00分

晨光流淌

金燦燦地灑上

凌亂的書桌

桌上的鬧鐘沐浴在

柔軟的陽光中

叮鈴鈴，叮鈴鈴

呵，他正搖著小鈴

孩子醒來

撫摸著他的小腦袋

輕輕地，笑了

陽光慢慢地

停留在了路邊的每一個角落

伴隨著孩子上學(xué)的步伐

伴隨著腳邊的溪水

叮咚，叮咚

呵，他歡樂地跳躍著

輕松吟唱著“銀鈴曲”

孩子看看他

也邁起了跳步

陪伴著溪水

快樂地跳躍

清風(fēng)在樹間

一會兒拉著樹葉握握手

一會兒對著花草點點頭

它與蒲公英做了朋友

在世界環(huán)游

叮鈴鈴鈴鈴鈴??????

咦，是什么聲音

風(fēng)停了下來

鈴聲帶著清風(fēng)

告別了泥土中的蒲公英

每一個教室

與孩子們的心

鈴聲，無處不在

如果，有一天

在他們穿過你耳邊的那一刻

送他們一個微笑

打一聲招呼

就能聽見

他們悅耳的笑聲

我偷偷告訴

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 張汝悅   時間：2020-12-29 13:00