文章摘要：課堂作文300字:怎么寫好課堂““幽靈““300字作文？說起我們班上的“幽靈”，可還真不少呢，請看－－“幽靈”一：不認(rèn)真聽講“幽靈”說起這個幽靈，對我們臨近考試這段時間危害可大了，人們常說：溫故而知新，如果這段時間不認(rèn)真聽講的幽靈來了，大家一定要堅持到最后，因為堅持到最后的都是勝利者。以下是黃明達寫的《課堂““幽靈““》范文；

好課堂““幽靈““作文300字概況

• 作者：黃明達
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年07月29日 04時49分

說起我們班上的“幽靈”，可還真不少呢，請看－－

“幽靈”一：不認(rèn)真聽講“幽靈”

說起這個幽靈，對我們臨近考試這段時間危害可大了，人們常說：溫故而知新，如果這段時間不認(rèn)真聽講的幽靈來了，大家一定要堅持到最后，因為堅持到最后的都是勝利者。

“幽靈”二：睡覺“幽靈”

這類幽靈一般聚集在沒睡好覺的同學(xué)上，所以晚上因為寫作業(yè)寫到太晚的同學(xué)，中午一定不要玩了，好好地睡一覺吧。如果睡覺“幽靈”真的來到了你身上，不但要被老師批評，而且還會耽誤學(xué)習(xí)。

“幽靈”三：講話“幽靈”

令老師最頭痛的還是講話幽靈，它們經(jīng)常在上課時講話，影響了老師上課，老師能不生氣嗎？

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 黃明達   時間：2023-7-29 04:49