文章摘要：風(fēng)作文300字:怎么寫好斷了線的風(fēng)箏300字作文？原來(lái)以為線是風(fēng)箏飛翔的約束，卻不知它才是生命的支柱。原本以為那是無(wú)知的自虐，卻不料那才是對(duì)自己的善待．．．常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩和原則，以為它們是追求自由的絆腳石，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而，離開它們，生活真是那么美好嗎。以下是李鴻圓寫的《斷了線的風(fēng)箏》范文；

好斷了線的風(fēng)箏作文300字概況

• 作者：李鴻圓
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年12月31日 04時(shí)14分

原來(lái)以為線是風(fēng)箏飛翔的約束，卻不知

它才是生命的支柱；原本以為那是無(wú)知的自

虐，卻不料那才是對(duì)自己的善待．．．常常會(huì)反

感于生活中的種種規(guī)矩和原則，以為它們是追

求自由的絆腳石，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而，離開

它們，生活真是那么美好嗎？恐怕不盡然。果真如此，我們會(huì)從放松滑向放縱，最初的欣喜會(huì)被歲月漸次累積的茫然所

取代，留下的只有躲在角落里的哭泣．．．徘徊于人生的岔路口時(shí)，我們

仍然希望找回曾經(jīng)的約束。曾經(jīng)為被線緊緊牽引的風(fēng)箏而惋惜，但真正失去

束縛的它又能擁有怎樣的未來(lái)呢？瓜果尚且知道被青藤勒住是成長(zhǎng)唯一的選擇，

那么，我們自命不凡的人類又該如何？當(dāng)然，被引線牽著，難免會(huì)傷。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 李鴻圓   時(shí)間：2023-12-31 04:14