文章摘要：三年級作文300字:怎么寫好活躍，是好?是壞?300字作文？先前我們進(jìn)行了嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，但軍訓(xùn)一結(jié)束，我們便像逃出了籠子的小鳥，恢復(fù)了往日的“散慢”，將紀(jì)律忘到了九霄云外。開學(xué)過半了了，體育課排隊時，鈴聲響起，我們有說有笑地排成了“蛇”形的隊伍，歪歪扭扭地走向操場，明知道晚了，還要影響其他班的上課。以下是曹子隆寫的《活躍，是好?是壞?》范文；

好活躍，是好?是壞?作文300字概況

• 作者：曹子隆
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年08月17日 14時21分

先前我們進(jìn)行了嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，但軍訓(xùn)一結(jié)束，我們便像逃出了籠子的小鳥，恢復(fù)了往日的“散慢”，將紀(jì)律忘到了九霄云外。開學(xué)過半了了，體育課排隊時，鈴聲響起，我們有說有笑地排成了“蛇”形的隊伍，歪歪扭扭地走向操場，明知道晚了，還要影響其他班的上課。午休時，隔壁班早已鴉雀無聲，而五班，聊天的聲音震耳欲聾。第一個星期，我們學(xué)會了什么？

都說4班活躍，可是我們并沒有把握好這個度，沒有像潘校長講的那樣學(xué)會站在別人的立場上來說話、做事。

活躍，不是不好，但要注意場合、影響了別人的活躍就不好，上課時積極發(fā)言的活躍就很好。所以，4班的每一位同學(xué)，讓我們反思一下吧，好好把握活躍度，讓我們這個團隊充滿陽光和智慧！|||

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 曹子隆   時間：2023-8-17 14:21