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大手拉小手,扮靚我教室 300字

文章摘要:五年級(jí)作文300字:怎么寫好大手拉小手,扮靚我教室300字作文?近日,陶朱小學(xué)六年級(jí)開展了“溫馨教室DIY裝扮”活動(dòng)?;顒?dòng)中,師生齊動(dòng)手,用熱情和智慧一起裝扮教室,用精心和愛心一起營(yíng)造“溫馨”。經(jīng)過一番努力,每間教室都被打扮得溫馨舒適,每間教室都充滿了濃郁的文化氣息,有的體現(xiàn)了濃濃書香,有的充溢著童趣,有的全方位地展示了學(xué)生的成長(zhǎng)記錄。以下是蘇玥棋寫的《大手拉小手,扮靚我教室》范文;

好大手拉小手,扮靚我教室作文300字概況

  • 作者:蘇玥棋
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 15時(shí)07分

近日,陶朱小學(xué)六年級(jí)開展了“溫馨教室DIY裝扮”活動(dòng)?;顒?dòng)中,師生齊動(dòng)手,用熱情和智慧一起裝扮教室,用精心和愛心一起營(yíng)造“溫馨”。經(jīng)過一番努力,每間教室都被打扮得溫馨舒適,每間教室都充滿了濃郁的文化氣息,有的體現(xiàn)了濃濃書香,有的充溢著童趣,有的全方位地展示了學(xué)生的成長(zhǎng)記錄。教室成為了一個(gè)個(gè)富有主題,富有創(chuàng)意的展示舞臺(tái),成為了孩子們一個(gè)充滿健康、快樂、和諧的“家”。

此次活動(dòng)不僅使每間教室煥然一新,也鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,真正體現(xiàn)了學(xué)校是學(xué)生“學(xué)習(xí)的樂園,成長(zhǎng)的家園”,它不僅是班級(jí)發(fā)展中的亮點(diǎn),也是校園文化建設(shè)中的一大亮點(diǎn),充分體現(xiàn)了該校別具一格的校園風(fēng)采。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 蘇玥棋   時(shí)間:2025-3-7 15:07

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