我的同桌 300字
文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好我的同桌300字作文？一雙炯炯有神的眼睛，一張會說話的小嘴巴，一個矮矮的鼻梁，一雙靈活的小手，一雙靈敏的耳朵，還有短短的烏黑頭發(fā)，他就是我的同桌——小明。一天， 我有一道數(shù)學題被它難住了。我想了十幾二十遍，還是想不出來。我就望了望他，見他做好這道題了，我就問他：“這道題難住我了，可以教我一下嗎。以下是姚宗晨寫的《我的同桌》范文；
好我的同桌作文300字概況
- 作者：姚宗晨
- 班級：初中七年級
- 字數(shù)：300字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年01月03日 20時17分
一雙炯炯有神的眼睛，一張會說話的小嘴巴，一個矮矮的鼻梁，一雙靈活的小手，一雙靈敏的耳朵，還有短短的烏黑頭發(fā)，他就是我的同桌——小明。一天， 我有一道數(shù)學題被它難住了。我想了十幾二十遍，還是想不出來。我就望了望他，見他做好這道題了，我就問他：“這道題難住我了，可以教我一下嗎？”他聽了，就把作業(yè)本拿給我，我一看就馬上抄起來。忽然，他又把作業(yè)本拿了回去，說：“我是給你看這樣列式的意思，而不是讓你拿著抄?！蔽衣犃?，非常感動。我拿起他的作業(yè)本，看了三四遍才看通這樣列式的意思，他也一道一道的給我講解。于是，我很快就把這道題解出來了。第二天，老師又出了這一道題，我馬上就把它解答出來了。他真是我至今以來最好的同桌呀！名師
作者：初中七年級學生（7）班 姚宗晨 時間：2021-1-3 20:17
名師點評：小作者首先描述了同桌的外貌，給讀者留下了一個初步的印象。接著，小作者描述了發(fā)生在“我”和同桌之間的一件小事，用這件具體的事例來表現(xiàn)“我”的同桌對“我”在學習上的幫助，證明了“我的同桌”是“最好的同桌”這個結論，看來小作者的寫作思路是比較清晰的。我們一般描述人物的外貌，都是為人物的性格做鋪墊的，為了突出作文的中心服務的，比如，在表現(xiàn)某人聰明時，往往會著重描述其人眼睛的精神；想表現(xiàn)某人的動手能力強，會著重描述雙手，我認為本文中，小作者描述的同桌的外貌，對表現(xiàn)他的性格幫助不大，感覺小作者和同桌的關系并不密切，人物的形象不夠鮮明。
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