文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好薄荷生長觀察日記_四年級上冊語文第二單元作文300字？2月5日，在江西的寒假生活終于開始了。忽然，我想起科學(xué)寒假作業(yè)來，怎么辦。都昌剛剛下雪，溫度很低種子是不會發(fā)芽的。我急中生智，一把抓過姐姐的薄荷，哈哈，靠你的咯。我拿起尺子看著滿盆的薄荷，又犯難了：“到底量哪一棵呢。以下是王佳琳寫的《薄荷生長觀察日記_四年級上冊語文第二單元作文》范文；

好薄荷生長觀察日記_四年級上冊語文第二單元作文300字概況

• 作者：王佳琳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年05月23日 21時48分

2月5日，在江西的寒假生活終于開始了！忽然，我想起科學(xué)寒假作業(yè)來，怎么辦？都昌剛剛下雪，溫度很低種子是不會發(fā)芽的......

我急中生智，一把抓過姐姐的薄荷，哈哈，靠你的咯。我拿起尺子看著滿盆的薄荷，又犯難了：“到底量哪一棵呢？就你了！”我選了一個高度大小相等的薄荷。它的莖長13厘米，葉子長2厘米。莖是紅色的。葉子邊緣有波浪型的鋸齒。2月7日它的莖長14.5厘米，有11片葉子。哇，一夜長0.5厘米耶！咦？為什么2月6日它的莖還是13.5厘米，難道是我昨天量錯了？我拿起尺子又仔細(xì)地量了量，莖14厘米，葉子2.3厘米。我不由的產(chǎn)生了一個念頭：薄荷是不是每天生長0.5厘米呢？2月8日薄荷莖長15厘米。果然，薄荷每天生長0.5厘米，我的猜想是對的！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 王佳琳   時間：2025-5-23 21:48