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我當(dāng)了一回小老師 300字

文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好我當(dāng)了一回小老師300字作文?今天下午的寫字課上,我負(fù)責(zé)糾正小組同學(xué)的寫字姿勢(shì),當(dāng)了一回小老師,心里既緊張又興奮。首先,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)本上寫一行字,我一邊仔細(xì)查看,一邊把他們錯(cuò)誤的姿勢(shì)記在心上。一會(huì)兒,我讓他們放下手中的筆,笑著說(shuō):“寫字時(shí)要注意:眼離書(shū)本要一尺,胸離桌子要一拳,手離筆尖要一寸。以下是楊銘潔寫的《我當(dāng)了一回小老師》范文;

好我當(dāng)了一回小老師作文300字概況

  • 作者:楊銘潔
  • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)300字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年02月24日 15時(shí)03分

今天下午的寫字課上,我負(fù)責(zé)糾正小組同學(xué)的寫字姿勢(shì),當(dāng)了一回小老師,心里既緊張又興奮。

首先,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)本上寫一行字,我一邊仔細(xì)查看,一邊把他們錯(cuò)誤的姿勢(shì)記在心上。一會(huì)兒,我讓他們放下手中的筆,笑著說(shuō):“寫字時(shí)要注意:眼離書(shū)本要一尺,胸離桌子要一拳,手離筆尖要一寸。另外還要抬頭,挺胸,肩放平,雙腳并攏。這樣,不僅能使我們的骨骼健康發(fā)育,還會(huì)識(shí)字寫得更端正更漂亮。張偉靜同學(xué)的姿勢(shì)比較標(biāo)準(zhǔn),要是把頭再抬高一點(diǎn)兒,那就更好了。有個(gè)別同學(xué)寫字時(shí)弓著腰,眼睛差點(diǎn)貼在本子上,胸膛恨不得擠到桌子里去,腳還不停的晃動(dòng)。這可不行,不然,鼻梁上架副‘望遠(yuǎn)鏡’,那可就不好辦了。

以前,我總以為當(dāng)老師很容易,今天,我才深刻體會(huì)到做老師的辛苦。

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作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(3)班 楊銘潔   時(shí)間:2023-2-24 15:03

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