保護(hù)青蛙 300字
文章摘要：五年級作文300字:怎么寫好保護(hù)青蛙300字作文？一天，小明帶著網(wǎng)兜和袋子去河邊。小明突然看見一片黑黝黝的東西，小明心想：這是什么呀。怎么這么黑。仔細(xì)一看，是一群小蝌蚪。小明用網(wǎng)兜把蝌蚪撈上來，裝進(jìn)袋子里，高興地回家了?；氐郊遥∶鞣浅＠?，坐在沙發(fā)上，打開收音機(jī)，聽音樂放松一下。以下是金玖梁寫的《保護(hù)青蛙》范文；
好保護(hù)青蛙作文300字概況
- 作者：金玖梁
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：
- 段落：分3段敘寫
- 更新：2021年05月08日 03時25分
一天，小明帶著網(wǎng)兜和袋子去河邊。小明突然看見一片黑黝黝的東西，小明心想：這是什么呀？怎么這么黑？仔細(xì)一看，是一群小蝌蚪。小明用網(wǎng)兜把蝌蚪撈上來，裝進(jìn)袋子里，高興地回家了。回到家，小明非常累，坐在沙發(fā)上，打開收音機(jī)，聽音樂放松一下。這時，小明聽見收音機(jī)上說要保護(hù)青蛙。小明一聽，又有些不高興了。他想：我捉的是蝌蚪，不是青蛙，應(yīng)該不是傷害青蛙吧。
小明打開動物百科全書，看見書上寫著：小蝌蚪是青蛙的幼蟲，青蛙可以捕捉許多有害的蟲子……小明傷心地說：“早知道就不把小蝌蚪帶回家來了?！毙∶髟秸f越傷心。他決定把小蝌蚪裝進(jìn)袋子里，準(zhǔn)備放了它們。小明把它們放進(jìn)水里，對它們說：“快回去吧！我會常來看你們的。”小蝌蚪望著小明，好像在說：“謝謝你。”名師
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- 保護(hù)青蛙作文
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 金玖梁 時間：2021-5-8 03:25
名師點(diǎn)評：小明不知道小蝌蚪是青蛙的孩子，也不知道要保護(hù)青蛙，于是捉了一群小蝌蚪帶回家玩。當(dāng)他聽到收音機(jī)上說要保護(hù)青蛙時，他有些不高興，但以為蝌蚪和青蛙無關(guān)，所以又覺得沒關(guān)系。不過小明還是看了動物百科全書，最后知道蝌蚪是青蛙的孩子之后，便把它們放了。小明這種轉(zhuǎn)變是非常好的，這也說明知識可以讓人們明事理。故事情節(jié)完整，表達(dá)的中心很明確，小作者的語言表達(dá)能力很不錯。不過文章的層次不是很分明，建議小作者將文章的第一段再劃分下段落，小明捉蝌蚪和回家聽收音機(jī)可以分為兩個段落。（學(xué)樂中國特聘教師：王運(yùn)連老師）2010-3-28 14：21：00
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