文具爭(zhēng)功 300字
文章摘要：四年級(jí)作文300字:怎么寫好文具爭(zhēng)功300字作文？美美是一個(gè)好學(xué)生，她常常受到老師的表揚(yáng)。一天夜里，美美睡覺了，鉛筆、橡皮、削筆刀、筆盒從她的書包里蹦了出來。鉛筆得意地說：“我的功勞最大，要不是我?guī)椭烂缹懽鳂I(yè)，她每天要挨老師批評(píng)。”橡皮不服氣地說：“哼，如果我不幫美美改作業(yè)的話，她的作業(yè)肯定得不了A。以下是羅莉舜寫的《文具爭(zhēng)功》范文；
好文具爭(zhēng)功作文300字概況
- 作者：羅莉舜
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年10月14日 16時(shí)07分
美美是一個(gè)好學(xué)生，她常常受到老師的表揚(yáng)。一天夜里，美美睡覺了，鉛筆、橡皮、削筆刀、筆盒從她的書包里蹦了出來。鉛筆得意地說：“我的功勞最大，要不是我?guī)椭烂缹懽鳂I(yè)，她每天要挨老師批評(píng)！”橡皮不服氣地說：“哼，如果我不幫美美改作業(yè)的話，她的作業(yè)肯定得不了A！”削筆刀生氣了，大聲說：“伙計(jì)們，要不是我來幫鉛筆的話，你們什么都干不了！”美美其實(shí)早就醒了，她靜靜地聽著她們的談話。忽然她聽見筆盒的哭聲：“你們的功勞都很大，可我什么也幫不了，美美一定最不喜歡我了。”文具們連忙跑過來安慰她：“別哭了，筆盒，沒有你，我們無處安身，你是我們的家呀！”美美暗暗地嘆了口氣：“唉！總算沒事了。”名師
- 標(biāo)簽:
- 300字作文
- 四年級(jí)單元作文
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- 文具作文
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 羅莉舜 時(shí)間：2024-10-14 16:07
名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文寫的是文具盒中的文具爭(zhēng)功的事件.小作者是通過人物之間的對(duì)話對(duì)事件進(jìn)行描述的,對(duì)話描寫準(zhǔn)確生動(dòng).準(zhǔn)確地表達(dá)了文具各自的性格.這篇作文突出的亮點(diǎn)是：本來是一個(gè)很老套的題材,但作者在文章的結(jié)尾賦予了作文的新意,讓文具們自己認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,表現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)友愛的觀念.（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2009-2-13 6：56：00
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