文章摘要：四年級作文300字:怎么寫好文章長不一定好300字作文？2006-03-30晴今天，我在上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)了一篇很短的文章，只有二百來字，卻很精煉。然而，回復的人都說："短。太短了。"我真搞不懂，寫的短，就代表寫得不好。太絕對了吧。寫的短的文章，并不能表示它就不好，也許，在這篇短小的文字之中，蘊涵著深刻的道理，也許，就在這篇短短的幾句話語中，蘊藏著文學的瑰寶呢，一篇好的文章，總有它出彩的地方。以下是謝巧銀寫的《文章長不一定好》范文；

好文章長不一定好作文300字概況

• 作者：謝巧銀
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年11月04日 16時24分

2006-03-30晴

今天，我在上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)了一篇很短的文章，只有二百來字，卻很精煉。

然而，回復的人都說："短！太短了！"

我真搞不懂，寫的短，就代表寫得不好？太絕對了吧？寫的短的文章，并不能表示它就不好，也許，在這篇短小的文字之中，蘊涵著深刻的道理，也許，就在這篇短短的幾句話語中，蘊藏著文學的瑰寶呢，一篇好的文章，總有它出彩的地方。

相反，有些文章寫的很長，可以達到上千字，但說了半天，也沒有講出個道道來，變得羅嗦、拖泥帶水，讓人覺得十分雜亂，沒有條理。

當然，我是鼓勵我們小學生寫長文章的，爸爸常說："小學生就要盡可能寫長篇大論，而長大了，要學會盡量縮短，把文章的語言壓縮得精煉、優(yōu)美、耐人尋味&hllip;&hllip;"

文章的好壞與否，是按內(nèi)容來判斷的，而不是以字數(shù)的多寡來確定的。

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作者：小學四年級學生（6）班 謝巧銀   時間：2022-11-4 16:24