文章摘要：五年級(jí)作文300字:怎么寫好我的班主任300字作文？李夢(mèng)婷明天就是教師節(jié)了，又到了老師的節(jié)日。從幼兒園到五年級(jí)，有很多老師教過我，但給我印象最深的是——劉老師。劉老師只教了我一年，但我對(duì)他印象特別深。記得在一節(jié)課上，老師說：“如果誰(shuí)做錯(cuò)了作業(yè)，就抄十遍。以下是黃雙斌寫的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文300字概況

• 作者：黃雙斌
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時(shí)52分

李夢(mèng)婷明天就是教師節(jié)了，又到了老師的節(jié)日。從幼兒園到五年級(jí)，有很多老師教過我，但給我印象最深的是——劉老師。劉老師只教了我一年，但我對(duì)他印象特別深。

記得在一節(jié)課上，老師說：“如果誰(shuí)做錯(cuò)了作業(yè)，就抄十遍。”當(dāng)時(shí)我們都很害怕，都把作業(yè)檢查了很多遍。當(dāng)我覺得作業(yè)應(yīng)該沒錯(cuò)時(shí)，就交給了組長(zhǎng)。當(dāng)老師改到我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。

老師拿著作業(yè)本來到我面前，撫摸著我的頭說：“李夢(mèng)婷，你作業(yè)上錯(cuò)了一個(gè)字。”??？不會(huì)呀，我檢查了很多遍呀？不該錯(cuò)呀！這次要抄十遍了。老師打破我的沉思，說：“訂正一下，給我。下次不要錯(cuò)了。

”原來老師的抄十遍是嚇我們的呀！從那以后，我作業(yè)不僅不錯(cuò)，還得到表?yè)P(yáng)呢！這就是一位關(guān)愛我們學(xué)生的老師！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 黃雙斌   時(shí)間：2020-12-19 04:52