文章摘要：六年級(jí)作文300字:怎么寫(xiě)好校長(zhǎng)上語(yǔ)文課300字作文？今天的語(yǔ)文課,不是許老師給我們講,而是程校長(zhǎng)給我們上課。首先,程校長(zhǎng)給我們放了一首歌,叫《課下十分鐘》，唱完以后，程校長(zhǎng)讓我們（一起朗讀）《掌聲》這一課。到了第三段，程校長(zhǎng)說(shuō)：“全班同學(xué)為什么給英子熱烈而持久的掌聲呢。以下是潘峻寫(xiě)的《校長(zhǎng)上語(yǔ)文課》范文；

好校長(zhǎng)上語(yǔ)文課作文300字概況

• 作者：潘峻
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2023年11月20日 03時(shí)51分

今天的語(yǔ)文課,不是許老師給我們講,而是程校長(zhǎng)給我們上課！

首先,程校長(zhǎng)給我們放了一首歌,叫《課下十分鐘》，唱完以后，程校長(zhǎng)讓我們（一起朗讀）《掌聲》這一課...。到了第三段，程校長(zhǎng)說(shuō)：“全班同學(xué)為什么給英子熱烈而持久的掌聲呢？那是因?yàn)橥瑢W(xué)們愛(ài)英子！”說(shuō)完，程校長(zhǎng)就在電視屏幕上又讓大家聽(tīng)了一首歌《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的生活...?！?/p>

愛(ài)，不是離我們很遠(yuǎn)，而是就在我們的身邊：扶持老爺爺過(guò)馬路，幫助殘疾人走路，把不用的書(shū)給有困難的孩子們，幫助有困難的同學(xué)...。我們正聽(tīng)得的津津有味，突然下課鈴聲響了，我們依依不舍地合上書(shū)本。??！今天的語(yǔ)文課可真有意義??！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 潘峻   時(shí)間：2023-11-20 03:51