文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《根鳥》讀后感300字？這個(gè)暑假里，我活動(dòng)十分多：看了書，也旅了游，做了作業(yè)，也運(yùn)動(dòng)了。我看了一本叫《根鳥》的書。這書給了我們道理，也給了我們故事，還給了我們一些好詞好句。這本書講了一個(gè)女孩采花時(shí)不幸跌入了山谷，這個(gè)情景出現(xiàn)在了根鳥這個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的孩子的夢(mèng)里，他去尋找他的夢(mèng)。以下是蔣小娟寫的《《根鳥》讀后感》范文；

好《根鳥》讀后感300字概況

• 作者：蔣小娟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月13日 11時(shí)43分

這個(gè)暑假里，我活動(dòng)十分多：看了書，也旅了游，做了作業(yè)，也運(yùn)動(dòng)了。

我看了一本叫《根鳥》的書。這書給了我們道理，也給了我們故事，還給了我們一些好詞好句。

這本書講了一個(gè)女孩采花時(shí)不幸跌入了山谷，這個(gè)情景出現(xiàn)在了根鳥這個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的孩子的夢(mèng)里，他去尋找他的夢(mèng)。在路上他遇上了許多好人，也遇上表面好，但心里十分壞的壞人，一件件驚天動(dòng)地的事，讓他的心靈有所感觸，讓他學(xué)會(huì)怎樣在痛苦中尋找快樂(lè)。

在書里我領(lǐng)悟出了許多許多的人生道理：表面好的人心里不一定好，但是表面不好的人，心里也不一定不好。比如說(shuō)長(zhǎng)腳，他表面上對(duì)根島很好，其實(shí)心里十分得壞，他其實(shí)是想讓根鳥到鐵礦場(chǎng)去工作。

我想：“這本書中既有生動(dòng)的描寫又有鮮明的人物對(duì)比，這本書讓我感受很深?！?/p>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 蔣小娟   時(shí)間：2024-12-13 11:43