文章摘要：二年級作文250字:怎么寫好激勵(lì)250字作文？激勵(lì)“我們走在求學(xué)的路上充滿信心，但更有快樂。面對新的一天，我們要全力以赴、滿懷珍惜：對人寬容、對己克制、對事努力、對物珍惜。積極帶來希望、主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)遇、自信贏得尊重、熱情充滿活力。我是一個(gè)積極的人，我是一個(gè)主動(dòng)的人，我是一個(gè)充滿熱情的人。以下是金紹君寫的《激勵(lì)》范文；

好激勵(lì)作文250字概況

• 作者：金紹君
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年09月20日 17時(shí)43分

激勵(lì)“我們走在求學(xué)的路上充滿信心，但更有快樂。面對新的一天，我們要全力以赴、滿懷珍惜：對人寬容、對己克制、對事努力、對物珍惜；積極帶來希望、主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)遇、自信贏得尊重、熱情充滿活力！我是一個(gè)積極的人，我是一個(gè)主動(dòng)的人，我是一個(gè)充滿熱情的人。我現(xiàn)在就積極，我現(xiàn)在就主動(dòng)，我現(xiàn)在十分自信，我現(xiàn)在充滿激情！”每天清晨，孩子們在教室里認(rèn)真地誦讀著《清晨勵(lì)語》，看著他們投入的樣子，我很欣慰。

兩年來，《清晨勵(lì)語》在潛移默化地影響著他們，鼓勵(lì)著他們，激勵(lì)著他們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（2）班 金紹君   時(shí)間：2024-9-20 17:43