文章摘要：二年級讀后感作文:怎么寫好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》感想250字作文？我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。主人公保爾深深地吸引了我。保爾年幼失學(xué)，是一個(gè)倔犟好斗的少年，在后來參加革命中，漸漸成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受一次又一次的考驗(yàn)，忍受著殘疾和失明帶來的痛苦。經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起了新武器—文學(xué)創(chuàng)作。以下是盧曼麗寫的《讀《鋼鐵是怎樣煉成的》感想》范文；

好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》感想作文250字概況

• 作者：盧曼麗
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時(shí)33分

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。主人公保爾深深地吸引了我。

保爾年幼失學(xué)，是一個(gè)倔犟好斗的少年，在后來參加革命中，漸漸成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受一次又一次的考驗(yàn)，忍受著殘疾和失明帶來的痛苦。經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起了新武器—文學(xué)創(chuàng)作。他在全身癱瘓、雙目失明的條件下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，花費(fèi)了三年時(shí)間寫出這本小說。

這本書告訴我一個(gè)道理，鐵經(jīng)過熊熊烈火煉成鋼，人經(jīng)過種種困難經(jīng)受考驗(yàn)才能成才。我要學(xué)習(xí)保爾這種意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕艱難困苦的精神，做一個(gè)頂天立地的男子漢。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 盧曼麗   時(shí)間：2023-2-1 14:33