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我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好很特別 250字

文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好很特別250字作文?我對(duì)英語(yǔ)有一種特別的愛(ài)好,不管語(yǔ)文作業(yè)多少,我的英語(yǔ)作業(yè)總是先完成。英語(yǔ)雖說(shuō)是副科,但我也很認(rèn)真的聽(tīng)著英語(yǔ)老師講的每一節(jié)課,我都聽(tīng)的很認(rèn)真。作業(yè)也時(shí)時(shí)完成,雖不想作,但依然很好的完成。在做作業(yè)時(shí),我總是在想:嘿。以下是鄭燕寫(xiě)的《我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好很特別》范文;

好我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好很特別作文250字概況

  • 作者:鄭燕
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)250字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年12月10日 05時(shí)38分

我對(duì)英語(yǔ)有一種特別的愛(ài)好,不管語(yǔ)文作業(yè)多少,我的英語(yǔ)作業(yè)總是先完成。英語(yǔ)雖說(shuō)是副科,但我也很認(rèn)真的聽(tīng)著英語(yǔ)老師講的每一節(jié)課,我都聽(tīng)的很認(rèn)真。作業(yè)也時(shí)時(shí)完成,雖不想作,但依然很好的完成。在做作業(yè)時(shí),我總是在想:嘿!又要做作業(yè)了。不行,一定要好好完成。嘿!這個(gè)問(wèn)題總是在我的腦子里常常出現(xiàn),使我總是在煩惱:到底作,還是好好作?最后,我還是好好的完成了。英語(yǔ),“英語(yǔ)”這個(gè)詞語(yǔ)在我腦子里時(shí)時(shí)出現(xiàn),也時(shí)時(shí)的提醒我:英語(yǔ)是個(gè)重要的一門課哦!要好好上每節(jié)課!英語(yǔ),我就是對(duì)它有的特別的愛(ài)好!名師

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 鄭燕   時(shí)間:2024-12-10 05:38

名師點(diǎn)評(píng):作文的題目擬得很特別,直接表達(dá)了該文的主題,讓讀者明白小作者對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài),接下來(lái)小作者具體敘述了自己做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)的心態(tài)和自己對(duì)英語(yǔ)的看法,可以看出小作者對(duì)英語(yǔ)真是有很特別的熱愛(ài)哦!“但我也很認(rèn)真的聽(tīng)著英語(yǔ)老師講的每一節(jié)課,我都聽(tīng)的很認(rèn)真。作業(yè)也時(shí)時(shí)完成,雖不想作,但依然很好的完成”改為“但我也很認(rèn)真地聽(tīng)著英語(yǔ)老師講的每一節(jié)課,我都聽(tīng)得很認(rèn)真。作業(yè)也按時(shí)完成,雖不想做,但依然很好得完成”,“到底作,還是好好作?最后,我還是好好的完成了”改為“到底是做,還是好好做?最后,我還是好好地完成了”,“也時(shí)時(shí)的提醒我:英語(yǔ)是個(gè)重要的一門課哦”改為“也時(shí)時(shí)地提醒我:英語(yǔ)是很重要的一門課哦”,“我就是對(duì)它有的特別的愛(ài)好”改為“我就是對(duì)它有特別的愛(ài)好”。
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