文章摘要：二年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《狗和牡蠣》讀后感250字？寒假里，我讀了《伊索寓言》，我非常喜歡《狗和牡蠣》的故事：有一只小狗，它非常喜歡吃雞蛋。有一天，它看到了一只牡蠣，看著那圓圓的樣子，它以為是雞蛋呢。也沒經(jīng)過(guò)思考，就把牡蠣一口吃掉了。它吃下去以后，覺得肚子越來(lái)越疼，還不停地在地上打滾兒。以下是董琳軒寫的《《狗和牡蠣》讀后感》范文；

好《狗和牡蠣》讀后感250字概況

• 作者：董琳軒
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年10月02日 04時(shí)18分

寒假里，我讀了《伊索寓言》，我非常喜歡《狗和牡蠣》的故事：有一只小狗，它非常喜歡吃雞蛋。有一天，它看到了一只牡蠣，看著那圓圓的樣子，它以為是雞蛋呢！也沒經(jīng)過(guò)思考，就把牡蠣一口吃掉了。它吃下去以后，覺得肚子越來(lái)越疼，還不停地在地上打滾兒。狗這才后悔地說(shuō)：“我真愚蠢，我這么可以把所有圓圓的東西都當(dāng)成雞蛋呢？”狗明白了，受到這樣的痛苦懲罰也是應(yīng)該的。

讀了《狗和牡蠣》的故事，我明白了，做每一件事情都要經(jīng)過(guò)大腦思考，然后再去做。比如考試，我經(jīng)常會(huì)一拿到考卷，題目的意思還沒有看懂，就開始答題，結(jié)果明明會(huì)做的題目卻做錯(cuò)了。我決心在今后的考試中，一定要認(rèn)真讀題，細(xì)心答題，仔細(xì)檢查，每次都要考出最好的水平！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 董琳軒   時(shí)間：2024-10-2 04:18