文章摘要：理解作文650字:怎么寫好有誰能理解我650字作文？有誰能理解我。家長。同學。不。都不是，是我自己。我的事情有很多，但唯一能理解我的就只有我自己了。就像那次，我上體育課的時候和同學們玩排球（跟一班對戰(zhàn)），第一局我們輸了。我們在玩第二局的時候陳薇下來了，她對我說：“周冰，求求你讓我玩會吧，你都玩那么長時間了就讓我玩會吧。以下是魏孔寶寫的《有誰能理解我》范文；

好有誰能理解我作文650字概況

• 作者：魏孔寶
• 班級：小學一年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月20日 01時13分

有誰能理解我？家長？同學？不！都不是，是我自己！我的事情有很多，但唯一能理解我的就只有我自己了。就像那次，我上體育課的時候和同學們玩排球（跟一班對戰(zhàn)），第一局我們輸了。我們在玩第二局的時候陳薇下來了，她對我說：“周冰，求求你讓我玩會吧，你都玩那么長時間了就讓我玩會吧?！蔽液芟矔屯瑢W玩，尤其是和關(guān)月芃她們那樣的同學玩，于是我就拒絕了她。一會，陳薇又說：“周冰，你看你，連接都接不到球，還玩什么呀，干脆換我得了！”聽到這一話，我十分傷心，陳薇這分明是成心氣傷我，就在這時，我們二班贏了，但我卻高興不起來，因為我已經(jīng)被陳薇的一番話所傷心至極，在我們換場的時候，我悄悄的回到了班里……因為此時，下午我都沒怎么笑。我十分痛苦，知道嗎，半天不小是很痛苦的。不管怎么樣，我都是強忍著不笑，就連有人跟我說話我都只說兩個字，知道嗎，那樣是會降低你的好友度的。但不管怎樣，我就是被陳薇氣的，她根本不知道我在想什么。我那時在想：為什么陳薇只找我，難道……為什么她會說那種話，不會是成心……那她為什么會這樣傷害我，難道她是為了……

一連串的問題在她說那句話后閃現(xiàn)在我腦海。我不知道我該怎么辦，我只想……為什么同學不理解我呢？今天，也就是3月14日星期六，我在媽媽屋玩的時候不小心把裝修完了的木板弄壞的，被我爸看見后，他叫我出去，并說：“周冰，不要拿不小心來當理由！！”聽后，我心中一直在說;我確實是不小心的，我確實是不小心的，我確實是不小心的……為什么連家長也不理解我，為什么……名師

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作者：小學一年級學生（5）班 魏孔寶   時間：2024-11-20 01:13