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堅(jiān)持才能養(yǎng)成好習(xí)慣 2000字

文章摘要:九年級(jí)議論文作文:怎么寫好堅(jiān)持才能養(yǎng)成好習(xí)慣2000字作文?池子里的水是多么清澈,多么涼爽啊。可是,我還得在岸上咬牙堅(jiān)持著。過了許久,我終于完成了教練教給我的所有熱身任務(wù)。唉,這哪是熱身啊,我已經(jīng)大汗淋漓了。終于進(jìn)泳池了,教練給了我一個(gè)三角浮板,讓我趴在上面練習(xí)基本打水動(dòng)作。以下是孫士茹寫的《堅(jiān)持才能養(yǎng)成好習(xí)慣》范文;

好堅(jiān)持才能養(yǎng)成好習(xí)慣作文2000字概況

  • 作者:孫士茹
  • 班級(jí):初中九年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)2000字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2023年02月01日 16時(shí)43分

初中九年級(jí)議論文作文2000字   孫士茹   南通市 初中九年級(jí)學(xué)生(3)班

因?yàn)橐咔椋緦W(xué)期終于在漫長的等待開始了!體育課上,我身輕如燕,跑步如一匹獵豹,跳躍似一只兔子,這可都得歸功于我寒假里一段時(shí)間的堅(jiān)持!

剛放寒假時(shí),媽媽說送我去游泳館鍛煉,還要把我交給一個(gè)教練。我心里是一萬個(gè)不愿意,但是我說服不了媽媽,只好帶上游泳裝備,硬著頭皮,去游泳館上我的第一節(jié)游泳課。

因?yàn)槭嵌?,我從更衣室出來,冷得瑟瑟發(fā)抖,順著潮濕的臺(tái)階,一步一滑地走了下去,停在游泳池邊。一位男教練見我來了,從一把椅子上站起來,一邊盯著我看,一邊朝我走過來,同時(shí)我也在上下打量著他。我的教練看起來很嚴(yán)肅,他的眼睛不大,但目光炯炯有神;他的嘴角時(shí)而揚(yáng)起,時(shí)而落下,有時(shí)還會(huì)露出一個(gè)不易察覺的微笑;他胸前有一塊塊腹肌,雖不說像鐵塊一般,可也棱角分明。

教練走到我面前,抱起靠在墻邊四塊顏色各異的泡沫板,“啪”的一聲扔在地上,然后將它們排成一排,讓我躺在上面。板是濕的,像陰雨天潮濕的被子一樣令人難受,它們還散發(fā)出一種奇怪的氣味,讓我很不舒服。教練讓我先打仰泳腿,我很不以為然,不就是仰泳腿嗎?我仰泳都會(huì),還怕仰泳腿?我練了起來,可不一會(huì)兒腿就酸了,小腿與大腿不再能保持180度,變得彎曲,但是我的堅(jiān)持住啊!又過了一小會(huì)兒,我的小腿像灌了鉛一樣,很難抬起,大腿酸的已經(jīng)快麻木了,我雙腿周圍的地心引力仿佛在增加,我的臉扭曲了,我的勁全泄了,我實(shí)在撐不住了,終于,我的腿頹然地落了下來。我大口喘著粗氣,躺在板上,像一條擱淺在沙灘上的魚,奄奄一息。

教練指正我說:“這樣不行,上半身放松,不要太用力,手臂撐著行了,大腿才要繃緊用力?!蔽艺战叹毥痰淖觯蛇€是很累。看著教練做示范時(shí)輕松的樣子,我真懷疑我是不是太胖了?不過,我斷斷續(xù)續(xù)總算也完成了。在我的身上,大大小小渾濁的汗珠縱橫交錯(cuò),形成了一條條小路,我現(xiàn)在可真謂是“玉容寂寞汗闌干”!我想著是時(shí)候下水了吧!教練看透了我的心思:“急什么?還早呢!”他又教我做了一些辛苦的動(dòng)作,我身上已經(jīng)和泡沫板一樣潮濕了。我多么想下泳池啊!我多么想游泳啊!池子里的水是多么清澈,多么涼爽?。】墒?,我還得在岸上咬牙堅(jiān)持著!

過了許久,我終于完成了教練教給我的所有熱身任務(wù)!唉,這哪是熱身啊,我已經(jīng)大汗淋漓了!終于進(jìn)泳池了,教練給了我一個(gè)三角浮板,讓我趴在上面練習(xí)基本打水動(dòng)作。一說出口就是十個(gè)來回,我很驚訝,但也只能先練起來。以前學(xué)過仰泳和蛙泳,所以我游得十分輕松,像沙灘上的魚又重回水中。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),就聽教練在岸上喊道:“腿繃直,小腿別彎!屁股下去,抬那么高,怎么打水?手用力向前伸,不要彎!”我嘗試著按教練說的做,只幾秒,我的雙腿又酸了起來,強(qiáng)力表示抗議!我集中注意力要控制住我的腿,卻疏忽了嘴巴,它不合時(shí)宜的張開想要大吸一口空氣,可腦袋又沒配合好,遲鈍了一些,于是嘴巴半埋在水中,還未抬起,就嗆喝了一大口水,還有一些水沖進(jìn)了鼻子里,我難受極了!只是,聽著教練在岸上嚴(yán)厲的聲音,我不得不堅(jiān)持住,奮力向前游去。

十個(gè)來回游完了,像一只筋疲力盡的海獅,不想動(dòng)了。我以為結(jié)束了,但我錯(cuò)了,教練又讓我繼續(xù)游十幾個(gè)來回。我扶著板,打著腿,那打水的“嘩嘩”聲,仿佛永無休止!我是多么想告訴教練說我累了,我的腿快要抽筋了,我的胸口先是痛,然后是悶。不過這可不是能放棄的事,得堅(jiān)持!既然我被媽媽說服,也同意了游泳,就堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持游泳,鍛煉體能,我就能在體育課上比同學(xué)們跑得更快,跳得更高了。一想到這兒,我又打起精神,游得更賣力了。

時(shí)間仿佛像過了一個(gè)世紀(jì),在我精神的信仰和肉體的堅(jiān)持下,十五個(gè)來回又游完了,教練讓我下課了!我就像一堆泥,雙手無力地垂下,拖著兩個(gè)麻袋一樣的雙腿一步一步地去洗澡更衣。出更衣室時(shí)見旁邊一個(gè)牌子上藍(lán)底白字寫著:“游泳使我快樂!”我苦笑了一下,心想:游泳還使我快樂?怎么可能!它讓我痛苦極了!它讓我雙腿無力!它害我胸口沉悶!它還使我快樂?別開玩笑的吧!

第二天,我全身肌肉酸痛,我肩膀、脖子、胳膊、大腿都好痛,一動(dòng)就像抽筋似的疼。我想放棄,但,想像著我在體育課上能令同學(xué)們刮目相看,我還是堅(jiān)持了下來!第三天,我?guī)е@個(gè)信念,又堅(jiān)持住了。教練的訓(xùn)練任務(wù)越來越嚴(yán)峻,二十個(gè)來回、二十五個(gè)來回、三十個(gè)、三十五個(gè)......每當(dāng)我想放棄時(shí),想著我的信念,想到我的健康,我,選擇了堅(jiān)持!半個(gè)月過去了,游泳館就要春節(jié)閉館了。最后一天,我格外精神,輕輕松松地完成了教練給我的任務(wù),游泳不再那么累了,更重要的是,我的肌肉變硬了,肺活量變大了。這半個(gè)月的堅(jiān)持果然沒有白費(fèi),游泳不再是負(fù)擔(dān),而是樂趣!

任何好習(xí)慣,只有堅(jiān)持才有意義,到最后都會(huì)有好的結(jié)果,最受益的也是我們自己。無論有什么困難阻撓,我們都得堅(jiān)持下去,持之以恒。記得最后一天,我換好衣服,快步走出更衣室時(shí),在門口,我又看見了那個(gè)用藍(lán)底白字寫著標(biāo)語的牌子,看著上面的“游泳使我快樂”,不禁露出燦然一笑。

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作者:初中九年級(jí)學(xué)生(3)班 孫士茹   時(shí)間:2023-2-1 16:43

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