文章摘要：高三作文2000字:怎么寫好賞析2000字作文？我們都知道詩人一生酷愛讀書，尤其是中國歷史書，古典文學(xué)、哲學(xué)等，無不一一廣博涉及?！抖氖贰贰ⅰ顿Y治通鑒》又是他百讀不厭的著作。他不僅自己愛讀書，也愛與別人談書，叫其他高級干部也要多讀書。從青年時(shí)代起，他就與書結(jié)下不解之緣，他曾對斯諾回憶說：“我訂了一個自修計(jì)劃，每天到湖南省立圖書館去看書。以下是董心冉寫的《賞析》范文；

好賞析作文2000字概況

• 作者：董心冉
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2021年01月20日 04時(shí)48分

我們都知道詩人一生酷愛讀書，尤其是中國歷史書，古典文學(xué)、哲學(xué)等，無不一一廣博涉及?！抖氖贰?、《資治通鑒》又是他百讀不厭的著作。他不僅自己愛讀書，也愛與別人談書，叫其他高級干部也要多讀書。

從青年時(shí)代起，他就與書結(jié)下不解之緣，他曾對斯諾回憶說：“我訂了一個自修計(jì)劃，每天到湖南省立圖書館去看書。我非常認(rèn)真地執(zhí)行，持之以恒。我這樣度過半年時(shí)間，我認(rèn)為對我極有價(jià)值。每天早晨圖書館一開門我就進(jìn)去。中午，只停下來買兩塊米糕吃。這就是我每天的午飯。我天天在圖書館讀到關(guān)門才出來。

“在這段自修期間，我讀了許多的書，學(xué)習(xí)了世界地理和世界歷史。我在那里第一次看到一幅世界地圖，懷著很大的興趣研究了它。我讀了亞當(dāng)·斯密的《原富》，達(dá)爾文的《物種起源》和約翰·穆勒的一部關(guān)于倫理學(xué)的書。我讀了盧梭的著作，斯賓塞的《邏輯》和孟德斯鳩寫的一本關(guān)于法律的書。我在認(rèn)真研讀俄、美、英、法等國歷史地理的同時(shí)，也閱讀詩歌、小說和古希臘的故事。”(引自埃德加·斯諾的《西行漫記》第120頁)

毛主席有關(guān)讀書的佳話及故事很多，有關(guān)他到底在讀什么書已成為當(dāng)時(shí)各級干部，尤其是高級干部極欲了解并仿效的頭等大事情。我就曾在70年代末期，在廣州一名高級干部家里目睹過這樣的情形。他書房里的藏書幾乎全是歷史書，所讀之書都是毛主席喜歡的書。而他的兒子，也是我的朋友，卻偏愛讀西洋文學(xué)。

上闋起筆就是“人猿相揖別”，說出人類剛誕生時(shí)那驚心動魄的一刻。但表面寫來卻是那么輕松，好像只是人與猿作了一個揖就從此分道揚(yáng)鑣了一般。這個“揖別”用得極為形象，而富有諧趣，但“人猿”卻顯得很巨大，富有深沉遙遠(yuǎn)的歷史感，兩個詞匯一搭配，詩意立刻就產(chǎn)生了，讀者的心也一下被震蕩起來了。

接著是漫長的人類的“蒙昧?xí)r代”，幾百萬年就這么過去了，這就是人類發(fā)展最早的階段——石器時(shí)代。這個時(shí)代在詩人眼中不過是磨過的幾個石頭，仿佛只是一個人的成長過程中的兒童時(shí)代。一個“磨”字讓人頓生漫長而遙遠(yuǎn)之感，而“小兒時(shí)節(jié)”讓人感到詩人對人類的把握是那么大氣又那么親切，這一句有居高臨下之概，也有往事如煙之嘆。

第四、五、六句，詩人僅用了三句就交待了人類從石器時(shí)代進(jìn)入了銅器時(shí)代和鐵器時(shí)代?！般~鐵爐中翻火焰”一句寫得既形象又濃縮，僅此一句就把火焰中青銅之光的象征意義寫出來了，人類隨著銅與鐵步入了奴隸社會與封建社會。但若要問這一具體時(shí)間，卻不易猜得確切，不過也就是幾千年的春夏秋冬而已嘛。時(shí)光在飛逝，時(shí)光在詩人的眼中不過是“彈指一揮間”的事情。并不足道，仿佛眨一下眼就過去了。

“人世難逢開口笑”一句化用杜牧《九日齊山登高》詩中一句：“塵世難逢開口笑”。但詩人在這里化出了新意(此句本意是指人生歡喜少悲傷多，也就是哭多笑少，恨多愛少)，在此句中注入了革命與階級斗爭的含意，正如詩人在《丟掉幻想，準(zhǔn)備斗爭》一文中所指出的：“階級斗爭，一些階級勝利了，一些階級消滅了，這就是歷史，這就是幾千年的文明史。”面對如此嚴(yán)峻的斗爭，人生當(dāng)然難逢開口笑了。而且還不僅僅是“難逢開口笑”；還要在人生的戰(zhàn)場上一決生死，劍拔弩張，這是指具體的生死存亡的階級斗爭，是指革命是暴動，革命是“一個階級推翻另一個階級的暴烈的行動?！倍Y(jié)局呢？那自然會有犧牲，會有鮮血。人類的歷史充滿了血腥與殘殺，詩人在此喟嘆出二句：“流遍了，郊原血。”鮮血只能不斷喚起革命者的斗爭，革命者面對鮮血豈能笑得出聲來。

下闋第一句非常富有詩意，用一句“一篇讀罷頭飛雪”就藝術(shù)性地濃縮了詩人自己一生讀歷史書的情形。詩人從少年到老年一直潛心讀史，不知不覺一下就滿頭青絲變白雪了。這句詩也透露了詩人對人生、對歷史的感慨，真是人生易老，一剎那青春即逝，轉(zhuǎn)眼就是暮年。

那么對于中國浩瀚的上下五千年的歷史，能讓人記得些什么呢？詩人仍從一貫的大象著眼，舉重若輕，一筆帶過。詩人道：只記得些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，那也不過是幾行陳年舊事而已，什么“五帝三皇”的神圣偉業(yè)，那不過是些騙人的東西，卻還騙過了多少人世間匆匆的過客。其中到底有幾個真風(fēng)流人物呢？詩人雖用的問句，但意思卻是所謂正統(tǒng)史書上所贊譽(yù)的風(fēng)流人物都是偽風(fēng)流人物。

在詩人的眼中，真正的風(fēng)流人物是那些被所謂歷史斥罵的人物，如盜跖、莊蹻、陳勝，這些農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，才是創(chuàng)造歷史的真正動力，他們揭竿而起，反抗剝削階級，是赫赫有名的造反英雄。

最后二句，詩人沉浸在吟詠歷史的情景中，歌聲意猶未竟。當(dāng)詩人終于撥開歷史的迷霧，剔除了偽英雄，找到了真英雄時(shí)，不覺已是東方曙色初露了。這“東方白”一句，有二層意思，一是指詩人吟詠此詩直到天亮，猶如李賀《酒罷張大徹索贈詩時(shí)張初效潞幕》詩中一句：“吟詩一夜東方白”。二是喻指中國革命的勝利，為歷史譜寫了新篇章，猶如旭日東升，勢必光華萬丈。

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 董心冉   時(shí)間：2021-1-20 04:48