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我的同桌們 1500字

文章摘要:我的同桌作文1500字:怎么寫好我的同桌們1500字作文?自進(jìn)入初中至如今,本人以換有4人之多的同桌,其個個乃是我班如雷貫耳之“巨星”,其個個性格品質(zhì)均不一。且說本人第一任同桌——方嘉晟,其乃我班數(shù)一數(shù)二之人才,because其乃是數(shù)理化之優(yōu)異,語文詩詞之通曉,自是英語老師之心腹,語文老師之得意門生,科學(xué)老師眼中只佼佼者,數(shù)學(xué)老師面前之紅人。以下是彭麗燕寫的《我的同桌們》范文;

好我的同桌們作文1500字概況

  • 作者:彭麗燕
  • 班級:初中初三
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2021年03月08日 07時43分

自進(jìn)入初中至如今,本人以換有4人之多的同桌,其個個乃是我班如雷貫耳之“巨星”,其個個性格品質(zhì)均不一。

且說本人第一任同桌——方嘉晟,其乃我班數(shù)一數(shù)二之人才,because其乃是數(shù)理化之優(yōu)異,語文詩詞之通曉,自是英語老師之心腹,語文老師之得意門生,科學(xué)老師眼中只佼佼者,數(shù)學(xué)老師面前之紅人。其思維之敏銳無人能及,考慮問題則一處不漏,面面懼全。惟有其外貌且稍稍遜了一點,比我略高,笑起來時把小小的眼睛瞇成了一條縫,這與他高挺的鼻子滿不相稱,一副眼鏡更顯示出了他的滿腹經(jīng)綸,最有型的是他那看起來體積很大,似乎裝了“滿卷詩書”的腦袋(事實上也確是如此)上的堅如松針?biāo)频?a href="http://icitentertainment.net/zt/toufa/" title="頭發(fā)作文">頭發(fā),也許這正是象征了他的剛強(qiáng),堅忍不屈的性格吧!其緊盯題目,苦思冥想之際,常豎其左臂,托頭沉思,右手瘋狂地玩轉(zhuǎn)手中筆,他的轉(zhuǎn)筆技術(shù)絕對是那種五級水平,簡直是練得出神入化呀!但一句“真是的”時常掛在嘴邊,并不屑一顧,自以為是的樣子滿令人討厭的,其最愛挑戰(zhàn)老師,尤其是數(shù)學(xué)老師,并打破沙鍋問到底,別看他身材小小,戴著一副眼鏡,你一定會猜他是個文質(zhì)彬彬的書生一介,如果是這樣,那你可猜錯了,他的脾氣可固執(zhí)著呢!本人自認(rèn)為自己的脾氣很壞,所以2個脾氣壞的人聚在一起,自然是水火不相熔。但在這里,我忠心希望我們能冰釋前嫌,作見了面不尷尬的同學(xué)。

一個時常一天不斗嘴一天不痛快,天才式的同桌。

因為有了和方嘉晟的水火不相熔,所以才有了我的第二任同桌——我班鼎鼎大名之體育課代表——陳嘉豪,本人與此坐,實乃純屬巧合,此君之形貌一其名中一字“豪”滿相配,身軀魁梧龐大,略顯周瑜當(dāng)年的“雄姿英發(fā),羽扇綸巾?!敝狼閴阎?,此君乃“文武雙全”,既是運動場上英姿颯爽的健將,又是考場上面不改色,心不跳,臨危不亂的答者運動場上揮汗如雨,抱球于頭頂,腳尖輕輕一點,二腕一彎,一個絕對式的進(jìn)球。此君學(xué)習(xí)甚是輕松,不費吹灰之力,并保持怡然自得之閑情逸致。上課時,深情的流行歌曲娓娓唱來,雖然只是輕聲小哼,但此君決不會屑于此,仍陶醉于這美妙的旋律中不能自拔;一下課,就于幾個“志同道合”的密友一同直奔走廊,欲想“獨上高樓,望盡天涯路?!敝豢上觳凰烊嗽?,只有“樓高不見章臺路”罷了,此君時常搓著大腿,有時竟瘋狂地抱著桌子扛于腿上,看來身高的有時也不是絕對的。此君口頭禪曰“這沒辦法的”并附和的搖著頭,時常用好笑深沉的口氣書聲瑯瑯,令其周圍同學(xué)忍俊不禁,以至于全軍覆沒于黑板之上,一世清白竟毀于這一旦——他的聲中。別看他身強(qiáng)體壯,可本性溫順著呢!我原以為此君脾氣很倔,竟敢在大庭廣眾之下,眾目睽睽之中與老師頂嘴,但與他同坐后,才發(fā)覺他人好著呢!能容忍我的“胡作非為,大吵大鬧”實屬本人之大幸也。

一個易相處,幽默閑情意濃,運動式的同桌。

要說我現(xiàn)在的同桌,那可真是了不得了,此乃以調(diào)皮搞笑威振五湖四海,名聞遐邇九州八方的——酈樓天,此人的自戀程度可謂是“無藥可救”了。問他一個問題,或說一句話,百分之九十九點九的情景,定然是深情款款,含情脈脈的轉(zhuǎn)過身,揚起一只手,擺一個英雄式的手勢,然后從嘴里吐出一字一頓的6個大字:因為我太帥。不禁使人又氣又可笑。二條細(xì)柳眉也配和著一上一下地擺動,好一個組合??!且先把自戀可笑方在一邊,此人的數(shù)理化可謂是如火純青,如果說我班數(shù)理化造詣直至頂峰的方嘉晟和酈棟燁是數(shù)學(xué)王子的話,那他定然是數(shù)學(xué)王子的得力助手,但又不禁讓人感慨:可惜呀!可惜呀!這么好的一個人才卻是個含“鈣”,“鐵”不足的人,誰叫他小學(xué)時沒打好基礎(chǔ),中學(xué)時又不肯鑿壁借光呢!只能是數(shù)學(xué)科學(xué)中的******,語文英語中的一條蟲了。在此特意警告吾同桌:快去補補鈣與鐵吧!但靠鋅,硒和維生素都是沒用的,要保持身體含物量的平衡。切記切記。相信你,加油!你可不能比我以前的同桌要差哦!

一個足以令你笑口常開,笑得前伏后仰,搞笑式的同桌。

希望往昔和現(xiàn)在的同桌們,還有同學(xué)們都能笑著面對一切,開心才是最重要的,但是關(guān)于學(xué)習(xí)方面,好的仍需保持,學(xué)習(xí)輕松的仍要“文武雙全“,但聰明機(jī)智的及需奮力追趕。聽了我的這幾個同桌,你們是否已膽戰(zhàn)心驚了呢?對,我們班人才濟(jì)濟(jì),群英薈翠,要什么人才有什么人才,這幾個還僅是我的同桌而已。

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作者:初中初三學(xué)生(1)班 彭麗燕   時間:2021-3-8 07:43

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