文章摘要：高三周記作文:怎么寫好人生的圓融之美周記作文900字？人生的圓融之美水在外力作用下蜿蜒曲折，是因其要跟大地妥協(xié)。但是其仍能不改東流的本質(zhì)，并最終匯入滄海。人生也是如此。既要有對外在的妥協(xié)，也要有對自我本身的堅守，并最終達(dá)到天人合一，圓融自在的境界。妥協(xié)是否是必要的。以下是王皓章寫的《人生的圓融之美周記作文》范文；

好人生的圓融之美周記作文900字概況

• 作者：王皓章
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：周記
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月07日 14時27分

人生的圓融之美水在外力作用下蜿蜒曲折，是因其要跟大地妥協(xié)。

但是其仍能不改東流的本質(zhì)，并最終匯入滄海。人生也是如此。既要有對外在的妥協(xié)，也要有對自我本身的堅守，并最終達(dá)到天人合一，圓融自在的境界。妥協(xié)是否是必要的？答案是肯定的，就如同水對自然規(guī)律的妥協(xié)。人對社會的公共規(guī)則也要有所妥協(xié)。這種妥協(xié)并非是一種屈從和無原則的附和，而是人們對公共價值的一種敬畏。缺少了這種敬畏，相當(dāng)于任憑人們胡作非為，因而模糊了道德底線。然而，若是這種妥協(xié)轉(zhuǎn)變為心性上的屈從和讓步，會帶來什么呢？想必是個人血性和銳氣的喪失。史懷澤將之稱為成年人的“貧乏、屈從和遲鈍”。人們受制于外在的力量，漸漸“順從命運的理性化”，任憑各種約定俗成的規(guī)矩，殘酷的生存競爭打磨了原有的銳氣。但是為何人們在外部現(xiàn)實面前喪失了對個人的堅守呢？史懷澤再次給出了答案：“因為理想永在心中不夠純粹，不夠堅定。”如此看來，水能夠超越羈絆朝最終的目的流去，這是可敬的。因而我們說，人生既要有對外在的妥協(xié)，更需一種內(nèi)部力量對外部形成的反抗。這種反抗如果足夠堅定，便是擋不住的。當(dāng)然，我們所說的反抗，并非形式上的叛逆，如今天許多為了博取眼球而走極端的“另類”。缺乏靈魂的反抗只能體現(xiàn)內(nèi)在的無能為之和心智的不成熟。我們所需的是如水般精神的反抗。但當(dāng)我們進(jìn)一步思考，人生的妥協(xié)與反抗，都是有一定時期的。水在最初的階段不得不與大地妥協(xié)。同樣，人在少年階段也必須對外在約束有一定的順從。用弗洛伊德的話說：“人的良心及對錯觀在這一階段逐漸明晰?！钡?a href="http://icitentertainment.net/zt/chengchang/" title="成長作文">成長階段中，人的自我意識開始萌芽，有了明確的目標(biāo)，不再吸遂外物，對外界多了一份反抗，對自我多了一份堅守。而人生的終極目標(biāo)何在？應(yīng)是一種順應(yīng)天性的圓融自在。如水一般，順應(yīng)了外部的形式，但靈魂上對自我保有堅守。江入滄海。人生也應(yīng)有這樣一份圓融之美，在對外物的適應(yīng)中永葆本真的天性。尼采曾將人生分為三個時期：個體隱沒于環(huán)境的“合群時期”，自我意識開始萌芽的“沙漠時期”和自我與外物融為一體的“創(chuàng)造時期”。無獨有偶，古人從“落葉滿空山，何時尋芳跡”到“空山無人，水流花開“到“萬古長空，一朝風(fēng)月”。無一不展示了一種從妥協(xié)到反抗，再到天人合一的圓融的人生之美。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 王皓章   時間：2024-11-7 14:27