好書伴我成長(zhǎng) 1500字
文章摘要:五年級(jí)議論文作文:怎么寫好好書伴我成長(zhǎng)1500字作文?一本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無(wú)窮。我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、上廁所的時(shí)間都不放過(guò),臨睡前不看書就睡不著覺。星期天一有時(shí)間便跑到書店,有好幾回都是爸爸媽媽在書店里找到我的,因此大家都叫我“小書迷”。以下是梁嫣玲寫的《好書伴我成長(zhǎng)》范文;
好好書伴我成長(zhǎng)作文1500字概況
- 作者:梁嫣玲
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年10月10日 02時(shí)49分
一本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無(wú)窮。我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、上廁所的時(shí)間都不放過(guò),臨睡前不看書就睡不著覺。星期天一有時(shí)間便跑到書店,有好幾回都是爸爸媽媽在書店里找到我的,因此大家都叫我“小書迷”。
我現(xiàn)在就讀小學(xué)四年級(jí),但讀過(guò)的書己有好多好多,我都讀過(guò)哪些好書呢,這里給大家介紹介紹吧。讀過(guò)的書有小說(shuō),如《魯濱遜漂流記》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,還有童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》、《大灰狼羅克》、《伊索寓言》等,有科普知識(shí)類的,如《少年博覽》、《百科知識(shí)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》、《自然界奧秘》等,還有人物故事的,如《科學(xué)家的故事》、《福爾摩斯探案記》等。這些書給了我無(wú)窮的知識(shí)。如《少年博覽》,它是連續(xù)性書刊,介紹了許多動(dòng)物的特性,比如青蛙為什么能在水里游泳,又能在陸地上呱呱跳?為什么信鴿能飛回主人家,而不迷路?還有宇航員在太空中會(huì)得哪些疾病,會(huì)有哪些變化,哪些不適等等。再如泡泡飛時(shí)為什么會(huì)一會(huì)兒上升、一會(huì)兒又降落呢?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)閺娜俗炖锎党龅氖菬峥諝?,而外界是冷空氣,所以氣泡?huì)上升,慢慢地,泡泡里面的熱空氣變冷,和外界一樣,就降下起來(lái)了。這些好書,讓我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,讓我知道了什么是勇敢、堅(jiān)強(qiáng),知道了怎么能在荒島上生活,知道了許多與探案有關(guān)的知識(shí),知道了牛頓等是怎樣成為大科學(xué)家的,還知道了許多日常生活的小經(jīng)驗(yàn)、小常識(shí),如中毒、溺水、火災(zāi)、觸電等的急救方法。
由于我看了很多課外書,對(duì)我的語(yǔ)言表達(dá)和寫作可有幫助了,爸爸媽媽,還有他們的同事都夸我說(shuō)“這孩子的話說(shuō)的太好了,象大人一樣”“初中的孩子有的用詞還不如這孩子”。真的,我自己也很自豪,寫起作文來(lái),不用搜腸刮肚,那些好詞、佳句都會(huì)涌上我的大腦,我會(huì)一口氣寫一篇作文,爸爸媽媽看了我的作文,禁不住高興地贊揚(yáng):啊,兒子的想象力真豐富,用詞真準(zhǔn)確?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師也經(jīng)常將我的習(xí)作當(dāng)范文給全班同學(xué)點(diǎn)評(píng)。不僅如此,課外讀物對(duì)我理解課堂知識(shí),可有幫助了,同學(xué)們都叫我“電腦”。在課堂上,老師的提問(wèn)往往我能對(duì)答如流。有一次,老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)還知道青蛙的一些特點(diǎn)?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道該怎么回答。這時(shí)我想起一本少兒科普書上對(duì)青蛙的介紹,我當(dāng)即舉手發(fā)言,脫口說(shuō)道:“青蛙被稱為田雞,是益蟲,一天大約能吃3萬(wàn)多只害蟲,是莊稼的衛(wèi)士。它皮膚色澤鮮艷,并不代表你可以接觸它,而是表明它有毒,請(qǐng)不要靠近它,皮膚色澤鮮艷是一種信號(hào)、一種警示。所以,我們還是不要接觸色澤鮮艷的青蛙才是。”我將自己能想起的有關(guān)青蛙的知識(shí)一骨腦道出,當(dāng)即受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,隨即響起了一陣熱烈的掌聲,我心里高興極了。
那次在家里,我正津津有味地欣賞中央電視臺(tái)的《人與自然》欄目,忽然從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)爸爸的一聲驚叫:“兒子快來(lái)看??!”我很不耐煩地說(shuō):“老爸,你怎么這么煩。我來(lái)了,怎么了?”我走過(guò)去一看,爸爸指著一盆月季花說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)月季開花了,本想看看這月季的雌雄同體是怎么樣的,可我怎么也找不到雌蕊,咱們買的是不是假貨呀,我要去退貨?!蔽乙宦犨B忙說(shuō):“讓我看看!”我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了秘密,笑著說(shuō):“哈哈,老爸,你可真粗心,這個(gè)雌蕊明明在嘛!你看這,雌蕊與雄蕊纏在一起了。”我一說(shuō),爸爸恍然大悟,一看,真的呀!爸爸驚奇的問(wèn):“你怎么知道的?”“我是用課外書上得到的知識(shí),觀察分析發(fā)現(xiàn)的?!蔽医又f(shuō):“我按照書上的,先觀察這盆月季花是不是雌雄異體的,發(fā)現(xiàn)這盆花不是雌雄異體的,于是我仔細(xì)找,所以就找到了!”從此以后,爸爸對(duì)我另眼相看。
啊,書籍對(duì)我的幫助可真大,如果沒有這些書,我將是一個(gè)知識(shí)貧乏的人,老師講的那些與課外讀物有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì)一個(gè)也答不上來(lái)。??!書,你是我進(jìn)步的階梯,是我終身的伴侶,你將伴我成長(zhǎng),幫我成才,助我成名;我得到你的幫助,將會(huì)在知識(shí)的海洋里輕松的遨游,在學(xué)習(xí)的藍(lán)天里自如的飛翔。將來(lái),我定會(huì)在你的幫助下,成為像比爾•蓋茨一樣的名人。喔,我今后一定要多讀書,多讀好書。我要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,列出學(xué)習(xí)書目,按照自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,五年級(jí)、六年級(jí)、初中、高中、大學(xué),有選擇地讀書,讀好書、讀對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書,讓課外書成為我成長(zhǎng)歷程中的良師益友。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 梁嫣玲 時(shí)間:2024-10-10 02:49
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