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《假如給我三天光明》讀后感 1500字

文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫好《假如給我三天光明》讀后感1500字?20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界——她就是海倫·凱勒,一個(gè)在世上生活了88年,卻度過87年無光無聲生活的弱女子。但是也正是她,把自己的全部?jī)A注于殘疾人事業(yè),創(chuàng)造了生命的奇跡。命運(yùn)對(duì)海倫是不公的,可她卻接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到光明,并把充滿愛心的雙手伸向全世界。以下是黃籽琳寫的《《假如給我三天光明》讀后感》范文;

好《假如給我三天光明》讀后感1500字概況

  • 作者:黃籽琳
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)1500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2025年01月10日 14時(shí)03分

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界——她就是海倫·凱勒,一個(gè)在世上生活了88年,卻度過87年無光無聲生活的弱女子。但是也正是她,把自己的全部?jī)A注于殘疾人事業(yè),創(chuàng)造了生命的奇跡。命運(yùn)對(duì)海倫是不公的,可她卻接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到光明,并把充滿愛心的雙手伸向全世界。

1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國亞拉巴州北部的一個(gè)叫塔斯堪比亞的城鎮(zhèn)。可就在她出生一歲左右時(shí)不幸患了一場(chǎng)嚴(yán)重的猩紅熱,病魔殘酷的奪走了她看、聽、說的權(quán)力,從此陷入了無聲而又黑暗的世界。小海倫無論怎樣努力也看不見、聽不見、不能說話,長期的苦悶使她的脾氣變得乖戾易怒,她開始以整人為樂。有一次,她推翻了妹妹的搖籃,如果不是媽媽及時(shí)趕來,也許她的妹妹就會(huì)摔死??墒牵瑢?duì)此海倫沒有感到一絲抱歉。直到家庭教師安妮·沙利文到來,海倫才慢慢地改變。沙利文老師教海倫拼寫“水”這個(gè)單詞時(shí),海倫怎么也記不住。一次,沙利文老師帶海倫出去,路過水房時(shí),她打開水龍頭,把小海倫的手放在水下,并在海倫的另一只手上拼寫出“w-a-t-e-r(水)”這個(gè)單詞。霎時(shí)間,海倫的心里溢滿了喜悅。原來她還是可以學(xué)習(xí)的!在沙利文老師的辛勤教育下,小海倫重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,知道了世間萬物還有自己名字。她雖然盲、聾、啞,可她通過自己的不懈努力掌握了英、法、德、希臘、拉丁文五種語言。就在海倫10歲時(shí),她強(qiáng)烈地想要說話,于是父母為她請(qǐng)來了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒老師說話時(shí),要海倫把手放在她臉上,用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況。雖然很艱難,可海倫學(xué)會(huì)了說話。當(dāng)她從學(xué)校回家叫“爸爸媽媽”時(shí),爸爸媽媽喜極而泣??墒钦l能想到,海倫為此付出了多少努力?。?900年,海倫考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。

讀完了這本書,我被海倫震驚了。她是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。海倫是殘疾人,可她做出的貢獻(xiàn)一點(diǎn)也不比我們健康人少,甚至還要多。海倫一生寫了14部作品,是美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。就在海倫大學(xué)畢業(yè)后,她致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng),主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我想,如果換做是我,我是怎么也堅(jiān)持不下來的。但海倫·凱勒,這個(gè)在無聲無光世界里生活了87年的弱女子卻做到了,難道這種鍥而不舍的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?如果海倫自暴自棄,可能我們現(xiàn)在還不知道歷史上曾有一個(gè)叫海倫·凱勒的盲聾啞人。雖然她是殘疾人,可她頑強(qiáng)不屈的意志力卻彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷。她的眼睛看不到,可她是在用心來“看”這個(gè)世界。她曾用如此動(dòng)人的語句描述著這個(gè)世界:“我常常感覺到一陣微風(fēng)吹過,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。”這是多么的美麗啊,世界在海倫的心中是那么的美好。

三天,這對(duì)我們來說只是一晃而過的時(shí)間,可是海倫卻希望擁有三天光明,她要看看這個(gè)她所熱愛的世界和所有愛她的人。如果給她三天光明,她要把這三天分為三個(gè)部分。第一天,她要看看這個(gè)世界上的人,人們的善良、敦厚與熱情使海倫的生活充滿了意義。第二天,她要在黎明前起身,看看從黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,然后將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼,看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天,海倫將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)樗嘈?,?duì)于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。她將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去。她希望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

苦難造就了海倫的堅(jiān)強(qiáng),她有著超乎常人的心理。作為健康人,我們又應(yīng)該怎樣珍惜度過的每一天呢?當(dāng)我們翻開《假如給我三天光明》時(shí),文章給了我們一個(gè)滿意的答復(fù)——“失明的我想給所有看得見的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明?!?/p>

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作者:初中初二學(xué)生(3)班 黃籽琳   時(shí)間:2025-1-10 14:03

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