文章摘要：高三讀后感作文:怎么寫好上下五千年1500字作文？上下五千年_《中華五千年》讀后感中華文明源遠流長，翻開《中華五千年》，猶如面對洶涌澎湃的大海，一個個生動的歷史故事猶如波濤滾滾而來。這是一套以時間順序編寫的書籍，從遠古黃帝時期的涿鹿大戰(zhàn)到新中國的開國大典，中國上下五千年的歷史漫長而又耐人尋味，既有繁華燦爛，又有衰敗滄桑。以下是馮紫瑞寫的《上下五千年》范文；

好上下五千年作文1500字概況

• 作者：馮紫瑞
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時23分

高中高三讀后感作文1500字   馮紫瑞   普洱市 高中高三學(xué)生（5）班

上下五千年_《中華五千年》讀后感

中華文明源遠流長，翻開《中華五千年》，猶如面對洶涌澎湃的大海，一個個生動的歷史故事猶如波濤滾滾而來。

這是一套以時間順序編寫的書籍，從遠古黃帝時期的涿鹿大戰(zhàn)到新中國的開國大典，中國上下五千年的歷史漫長而又耐人尋味，既有繁華燦爛，又有衰敗滄桑。每一段歷史都不重復(fù)，但又有很多相似之處，唯一不變的是歷史的車輪一刻不停地向前行駛。

上下五千年，英雄萬萬千，英雄的事跡令我心潮澎湃。不論是鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮，為了自由平等英勇就義的秋瑾，還是為了救亡圖存振興科學(xué)的蘇步青......無一展示炎黃子孫的風(fēng)采。書里也講到了一些敗類：只知吃喝玩樂不顧百姓死活的陳后主，口蜜腹劍排斥異己的李林甫，陷害忠良賣國求榮的秦檜......看著他們的所作所為，我真為他們的行徑感到可恥。讀了這本書，對我感受最深的就是大貪官和珅的故事。他憑著自己的“聰明才智”平步青云，從一個小小的侍衛(wèi)一步步升為“一人之下萬人之上”的中堂。身居高位的他卻沒有為民生著想，而是“忙著發(fā)財”：貪污受賄，賣官鬻爵，敲詐勒索，無所不為，甚至各地獻給皇上的貢品也要先給他過目，上好的都被他吸為囊中物?！岸嘈胁涣x必自斃?！奔螒c皇帝抄了他家，沒收的家產(chǎn)光清單就有100多頁，加起來共有白銀八億兩。一個堂堂的大臣，權(quán)傾朝野的皇帝親信，就因為貪，一落千丈成了階下囚，和珅最后的下場是被迫自殺。

為了眼前的利益，很多人都認為貪點小便宜不要緊，容易犯迷糊，我想起了發(fā)生在自己身上的一件事。有一次，我在教室里看見地上躺著一塊漂亮的小兔橡皮。我把它撿起來正想放進班級的“失物招領(lǐng)處”，心里的“小惡魔”卻鬧意見了：“不，我喜歡小兔，反正沒人看見，拿回家吧!”我猶豫了，手中的“小兔”好可愛。

中華文明源遠流長，翻開《中華五千年》，猶如面對洶涌澎湃的大海，一個個生動的歷史故事猶如波濤滾滾而來。

這是一套以時間順序編寫的書籍，從遠古黃帝時期的涿鹿大戰(zhàn)到新中國的開國大典，中國上下五千年的歷史漫長而又耐人尋味，既有繁華燦爛，又有衰敗滄桑。每一段歷史都不重復(fù)，但又有很多相似之處，唯一不變的是歷史的車輪一刻不停地向前行駛。

上下五千年，英雄萬萬千，英雄的事跡令我心潮澎湃。不論是鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮，為了自由平等英勇就義的秋瑾，還是為了救亡圖存振興科學(xué)的蘇步青......無一展示炎黃子孫的風(fēng)采。書里也講到了一些敗類：只知吃喝玩樂不顧百姓死活的陳后主，口蜜腹劍排斥異己的李林甫，陷害忠良賣國求榮的秦檜......看著他們的所作所為，我真為他們的行徑感到可恥。讀了這本書，對我感受最深的就是大貪官和珅的故事。他憑著自己的“聰明才智”平步青云，從一個小小的侍衛(wèi)一步步升為“一人之下萬人之上”的中堂。身居高位的他卻沒有為民生著想，而是“忙著發(fā)財”：貪污受賄，賣官鬻爵，敲詐勒索，無所不為，甚至各地獻給皇上的貢品也要先給他過目，上好的都被他吸為囊中物?！岸嘈胁涣x必自斃?！奔螒c皇帝抄了他家，沒收的家產(chǎn)光清單就有100多頁，加起來共有白銀八億兩。一個堂堂的大臣，權(quán)傾朝野的皇帝親信，就因為貪，一落千丈成了階下囚，和珅最后的下場是被迫自殺。

為了眼前的利益，很多人都認為貪點小便宜不要緊，容易犯迷糊，我想起了發(fā)生在自己身上的一件事。有一次，我在教室里看見地上躺著一塊漂亮的小兔橡皮。我把它撿起來正想放進班級的“失物招領(lǐng)處”，心里的“小惡魔”卻鬧意見了：“不，我喜歡小兔，反正沒人看見，拿回家吧!”我猶豫了，手中的“小兔”好可愛：雪白的身子穿著藍色的背帶褲，應(yīng)該一次都沒用過吧，它笑瞇瞇的，好像在說：“我們做朋友好嗎?”“小天使”立刻反駁了：“它的主人肯定很著急了，不能拿!”哎!我該怎么辦呢?我看了看四周，無人注意我，我一個箭步回到座位，以迅雷不及掩耳之勢把“小兔”放進抽屜里。我若無其事做起作業(yè)，腦海里卻浮現(xiàn)出上次小X偷筆的事。大家對小X指指點點不說，后來只要同學(xué)一少東西，“頭號嫌疑犯”便鎖定為小X。呀!萬一“東窗事發(fā)”，那“歷史”豈不是要在我身上重演么?哎!這“小兔”像燙手的山芋令我坐立不安。不行!我不能要，否則我就會失去誠實，還會糟別人嫌棄......我拿出“小兔”，抬起頭走向“失物招領(lǐng)”處。我讀了和珅的故事明白了一個道理，“貪字頭上一把刀?！必澯獜男√幎沤^。

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 馮紫瑞   時間：2025-1-5 14:23