文章摘要：機會作文1200字:怎么寫好一場內心激戰(zhàn)，換回千載難逢的機會1200字作文？暑假過去，期待已久的新學期來了，開學，我就將走進玉林中學銜接班的大門，我將把我拿到這個機會的前后過程向你們敘述一遍．．．．．．第一場激戰(zhàn)：消息這節(jié)課是體育課，自由活動的時候教學樓的右邊擺放了一排宣傳的牌子，是玉林中學肖家河校區(qū)（就在我們學校旁邊）來我們學校五年級的同學里招銜接班的學生了，我很高興，但不知道怎么報名。以下是馮瑞明寫的《一場內心激戰(zhàn)，換回千載難逢的機會》范文；

好一場內心激戰(zhàn)，換回千載難逢的機會作文1200字概況

• 作者：馮瑞明
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年11月17日 11時37分

暑假過去，期待已久的新學期來了，開學，我就將走進玉林中學銜接班的大門，我將把我拿到這個機會的前后過程向你們敘述一遍．．．．．．

第一場激戰(zhàn)：消息

這節(jié)課是體育課，自由活動的時候教學樓的右邊擺放了一排宣傳的牌子，是玉林中學肖家河校區(qū)（就在我們學校旁邊）來我們學校五年級的同學里招銜接班的學生了，我很高興，但不知道怎么報名。下課后，我在教室走廊上遇到了周婉露和三班一個女生在說話，我也聽到了，那女生說：“周婉露，你們班發(fā)了銜接班的邀請函了嗎？你去不去啊？”啥？還要邀請函？我插了一句：“怎么獲得邀請函呢？”那女生回答：“上學期期末考試語文數(shù)學兩科加起來的總分要全年級前八十名才拿得到?！碧彀。倚睦锟┼庖惶?，要知道，上學期我的期末考試成績有多差？語文95+19數(shù)學91+20，完了．．．．．．不久，陳鑫蕾又傳來最新消息：肖老師不愿意讓我們去讀銜接班。這時的我已經(jīng)完全絕望．．．．．．整個上午我屬于發(fā)呆狀態(tài)．．．．．．

第二場激戰(zhàn)：有沒有我的名單？

好不容易等到下午放學，想回家發(fā)火，結果，上帝又給了我一次機會。肖老師小聲對冷欣說：（我坐的第一排中間，同桌冷欣坐在外面）“冷欣，去我桌上把銜接班的邀請函拿來。”機會，機會！我高興極了，但是還是緊張，要是前八十名沒有我的名字，我怎么辦??？冷欣把邀請函拿來了，肖老師一個一個的念名字，我的神經(jīng)一點一點的繃緊，我知道，越念到后面越危險。終于，“韋”字從肖老師的嘴里蹦了出來，這是最后一個名字，太險了，我太幸運了?；丶遥野堰@事告訴了父母，他們都為我高興。

第三場激戰(zhàn)：我們這么快就洗白了嗎？

周五去中學開會（銜接班的）時，老師說要考試，我不怕，這八十個人里面沒幾個愿意去讀銜接班的，他們的理想都是“四七九”重點學校，還有幾個愿意來考試的？可是，意想不到的事還是發(fā)生了。周一，班上一男生張子豪對我們說：“我周六去中學考銜接班了，你們怎么沒有來?。俊卑?？什么？沒通知我們周六要考試?。课覀冞@么快就洗白了？我趕快召集了，已定要去銜接班的其中兩個女生顧雯方和弋紅霞，告訴了她們這件事，我們都很納悶，我去辦公室找肖老師，還好，我們得到了一個滿意的答復：“張子豪不是前八十名里面的，他是自愿去就要考試，你們不用。”唉，我在松一口氣，太好了！

第四場激戰(zhàn)：有沒有錄取我？

雖然我們不去考試，但是卻遲遲沒有錄取的消息。這天我去辦公室交作業(yè)，二班和三班的老師說：“我們班的誰誰誰要去銜接班······”可是肖老師卻不動聲色的批改作業(yè)，怎么回事呢？是沒有錄取我們還是我在場不好說呢？我又把此事告訴了顧雯方和弋紅霞。我的心就這么一直懸著．．．．．．

好消息：我錄取了！

第二天放學，發(fā)現(xiàn)媽媽在門口，我還以為怎么了呢？太陽從西邊出來了？一出校門，媽媽說：“有錄取的消息嗎？”我搖搖頭說：“還能怎么樣？還是昨天那個樣子嘛?！薄肮材?，今天上午我接到了中學部的電話，說你被錄取了，今天我們去簽協(xié)議。”我高興得蹦起來了，趕快告訴了顧雯方和弋紅霞，顧雯方說她馬上打電話回去問問，叫我等一下，我說我要去簽協(xié)議，叫她給我發(fā)短信。

我和媽媽又去中學簽好了協(xié)議，出了校門，發(fā)現(xiàn)我手機上有一條未讀短信，是顧雯方發(fā)的，打開一看：韋，我被錄取了！時間：2010／06／08 17：39：16哇塞，這個知心朋友也錄取了！以后放學又可以同路了?。?！

2010年7月7日，我們去了中學集合，看見了很多熟悉和不熟悉的面孔，認識了我們的新班主任：英語老師周蜜。

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作者：高中高三學生（7）班 馮瑞明   時間：2022-11-17 11:37