文章摘要：六年級續(xù)寫作文:怎么寫好《掩耳盜鈴》后傳600字作文？話說上回《掩耳盜鈴》的小偷在別人家看見了一口質(zhì)地優(yōu)良的銅鐘，決定把它偷偷地搬到家里，再搬到集市上去賣?？墒倾~鐘太重了，小偷搬不動，只能用一種笨方法把銅鐘砸碎賣銅了。卻被主人發(fā)現(xiàn)。結(jié)果在監(jiān)獄里蹲了三年。三年之后，小偷出獄了。以下是胡定偉寫的《《掩耳盜鈴》后傳》范文；

好《掩耳盜鈴》后傳作文600字概況

• 作者：胡定偉
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月31日 19時34分

話說上回《掩耳盜鈴》的小偷在別人家看見了一口質(zhì)地優(yōu)良的銅鐘，決定把它偷偷地搬到家里，再搬到集市上去賣。可是銅鐘太重了，小偷搬不動，只能用一種笨方法把銅鐘砸碎賣銅了。卻被主人發(fā)現(xiàn)。結(jié)果在監(jiān)獄里蹲了三年。

三年之后，小偷出獄了。因為三年前他偷銅鐘被發(fā)現(xiàn)蹲了三年監(jiān)獄而氣急敗壞。正當他漫無目的地走在小巷中，發(fā)現(xiàn)了另一戶人家的門口掛著一個小巧玲瓏的鈴鐺，被風一吹，發(fā)出清脆的聲音，十分好聽。小偷看了，特別想要那個鈴鐺，但是小巷中的人又那么多，也不能使用三年前的笨方法。小偷眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，想到了一個好方法。

他轉(zhuǎn)身回到那個人家門口，左看看，右看看。巷中的人們都在各忙各的，誰會去注意自己呢？小偷抓住鈴鐺，把鈴鐺里面的那個小鐵條用老虎鉗子拔掉了。他再環(huán)視了一下，沒有一個人注意他。這樣子，鈴鐺就沒有聲音了，小偷便把鈴鐺從門口拿走了。

回到了以前的家里。小偷高興極了，他把鈴鐺從口袋里摸出來搖一搖，沒聲音。小偷正納悶兒呢，猛然想起自己把那個拔掉的鐵條扔在那家人門口了。于是他拿著鈴鐺，去那家人門口找鐵條。那個鈴鐺的主人正好在找自己的寶貝鈴鐺。看見小偷手上拿著自己的鈴鐺，看看手里的鐵條，在看看小偷手里的鈴鐺里面。什么都明白了。他抓住小偷，搶過鈴鐺。高聲喊著：“抓小偷呀！”小巷的人一聽，全趕來了。有一個人去通知衙役，不一會兒，有兩個人押著小偷，把他關進了監(jiān)獄。哎！小偷真是自作自受呀！

小啟發(fā)：貪婪必將導致禍患。自欺欺人，其實就是害了自己。

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作者：小學六年級學生（7）班 胡定偉   時間：2023-5-31 19:34