文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好收獲―那些失去的以及正在失去的1200字作文？我一直是想用文字來審視一下自己的從前的，然而一抬筆，腦子里卻又閃現(xiàn)出大片大片的空白，以及一段段模糊不清的畫面。從前，竟是可以被如此輕易的拋之腦后的。然后一絲苦笑便爬上了嘴角，心也便跟著猛地抽搐了一下，很痛，但是又產(chǎn)生了那么一絲絲莫名的快感，伴著一塊塊記憶的碎片，不斷撕裂我這十七年的時光。以下是蔣雯雪寫的《收獲―那些失去的以及正在失去的》范文；

好收獲―那些失去的以及正在失去的作文1200字概況

• 作者：蔣雯雪
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分31段敘寫
• 更新：2025年01月10日 13時29分

我一直是想用文字來審視一下自己的從前的，然而一抬筆，腦子里卻又閃現(xiàn)出大片大片的空白，以及一段段模糊不清的畫面。

從前，竟是可以被如此輕易的拋之腦后的。

然后一絲苦笑便爬上了嘴角，心也便跟著猛地抽搐了一下，很痛，但是又產(chǎn)生了那么一絲絲莫名的快感，伴著一塊塊記憶的碎片，不斷撕裂我這十七年的時光。

碎片上有二個字，我看不清，似乎是“遵從”，又或是“叛離”。

大概我的心，正是為遵從而痛，為叛離而樂，當(dāng)然，抑或是相反。

拾起碎片：

記憶-叛離：

還記得自幼兒園起我就可以說是一個不折不扣的好學(xué)生。是那樣純潔無瑕的 一個我，會在放學(xué)之后乖乖的做完作業(yè)，會在每個學(xué)期末不負(fù)眾望地捧回一朵大紅花，會在值日時大公無私的記下違紀(jì)同學(xué)的名字。

然而我知道，這一切，就像是一片兇惡的海域，表面上風(fēng)平浪靜，而海底，卻是暗藏洶涌。

也不知自己是何時開始叛離的，然而我知道，我累了，那個在家長在老師在同學(xué)面前光芒四射的我，不是真正的我。

其實，我是很羨慕那些所謂的懷學(xué)生的，也許你會說他們沒有未來，但是在這個多變的社會，誰又會有真正的未來？也許你會說他們是在放縱，但是有時候放縱確是比理智還要理智。

于是開始所謂的“沉淪”，開始上網(wǎng)，開始逃課，開始不交作業(yè)，開始夜不歸宿……

但是我知道，這一切，終究不是我要走的路，因為它會讓我失去太多，包括純真，包括愛。

然而我知道，我必須要在這條路上走一段時間，因為我需要釋放，抑或是一種生命的歷練。

記憶-遵從：

中考失利后可謂是我最為灰暗的一段日子，因為我感到自己離夢想已越來越遠(yuǎn)，而一切的鋒芒與叛逆，也便不知所蹤了。

但是我依然不愿干于平凡，不愿融入周圍我認(rèn)為的不屬于我的一切。

但是現(xiàn)實往往與夢相反，由于我所在的學(xué)校只重成績，所以沒有比賽，沒有活動，沒有我們青春的張揚，有的，只是一個個甘于平凡的身影，以及一個個破碎的夢。

于是去組織文學(xué)社，但卻發(fā)現(xiàn)自己竟是孤身一人，是那樣無力的吶喊。

于是一次又一次的掙扎，一次又一次的吶喊，一次又一次的受挫，然后又一次一次的爬起，直到再也無力反抗。

然后趨于平靜。

于是開始懷疑，自己追求的不平凡，到底又是什么？

然而直到現(xiàn)在才明白，不平凡的價值卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在于此，也許現(xiàn)在安于平凡地埋頭讀書，或許將來，才會真正得到自己追求的不平凡，即使你已經(jīng)失去了夢想，失去了棱角，失去了活力。

記憶-收獲：

回憶自己的這十七年，從遵從到叛離，再從叛離到遵從，卻真的好像是回到了起點，而收獲，也就無從談起了，反而，似乎一直都是在失去。

從遵從到叛離，我失去了純真，失去了品格，失去了人們的期望。

從叛離到遵從，我失去了夢想，失去了棱角，失去了自我的追尋。

直到現(xiàn)在，我依然在失去。

然而我想說的是，我這十七年的收獲，卻也正是我失去的一切，因為這失去的過程，見證著我成長的十七年，是這失去的曲折，給了我人生多彩的光芒。

我放下那些記憶的碎片，而那上面的字，又忽然變成了失去，抑或是收獲，也許有時候，叛離就是遵從，而失去，亦等于收獲吧！

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 蔣雯雪   時間：2025-1-10 13:29