文章摘要：初中作文1200字:怎么寫好腳印1200字作文？腳印十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。以下是袁博文寫的《腳印》范文；

好腳印作文1200字概況

• 作者：袁博文
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年05月12日 06時07分

腳印十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者?！蔽叶昧诉@個道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過青春四季

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。

書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進(jìn)圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現(xiàn)在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學(xué)到了不少知識。

充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

五年級時，我認(rèn)識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內(nèi)，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關(guān)系。”

在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當(dāng)遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。

少年時期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

現(xiàn)在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學(xué)，由于要上早自習(xí)，所以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓?a href="http://icitentertainment.net/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后?a href="http://icitentertainment.net/zt/dengdai/" title="等待作文">等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會吃上這樣一頓早餐，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

風(fēng)景優(yōu)美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊...。

我成長的足跡無處不在。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 袁博文   時間：2023-5-12 06:07