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我愛我班 1200字

文章摘要:我愛作文1200字:怎么寫好我愛我班1200字作文?我是一個(gè)外來人三年前的9月,我穿著一件粉色吊帶衫和迷你牛仔褲,歪扎著小辮子走進(jìn)了當(dāng)時(shí)305班的教室,注視著這一群我從來沒有交往過的同學(xué)們。也許當(dāng)時(shí)我是刻意把自己打扮成這樣的,當(dāng)時(shí)我心中的想法,我已經(jīng)不怎么記得清,翻翻當(dāng)時(shí)我懷著復(fù)雜的、有幾分傷心的、幾絲不甘的心情寫下的日記,現(xiàn)在的我覺得有些好笑。以下是曹鶯玲寫的《我愛我班》范文;

好我愛我班作文1200字概況

  • 作者:曹鶯玲
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 01時(shí)15分

我是一個(gè)外來人三年前的9月,我穿著一件粉色吊帶衫和迷你牛仔褲,歪扎著小辮子走進(jìn)了當(dāng)時(shí)305班的教室,注視著這一群我從來沒有交往過的同學(xué)們。也許當(dāng)時(shí)我是刻意把自己打扮成這樣的,當(dāng)時(shí)我心中的想法,我已經(jīng)不怎么記得清,翻翻當(dāng)時(shí)我懷著復(fù)雜的、有幾分傷心的、幾絲不甘的心情寫下的日記,現(xiàn)在的我覺得有些好笑。

為了表明當(dāng)時(shí)我的感情,我從我當(dāng)時(shí)的日記中摘抄了幾段:9月3日今天我去上學(xué)了,媽媽把我送到班級(jí)門口,新的班主任沈老師似乎很和藹,一整天見她總是笑瞇瞇的。一節(jié)課后,她來找我談話,我不小心把她的鑰匙弄到了地上,沈老師非但沒有批評(píng)我,還面帶笑意撿起來,問我是不是有事。

我的心暖暖的,對(duì)老師的好感一下子從零升到了九十?!矣X得我是個(gè)外來人!明天該怎么辦呢……9月5日我現(xiàn)在在新班級(jí)的同桌是個(gè)胖胖的男生,叫蔡則元,看起來很老實(shí);前面坐著兩個(gè)人:金煜韜和陳恬。金煜韜每天都會(huì)帶幾本《哆來A夢(mèng)》來,也會(huì)慷慨地借給我看。不知為什么,我對(duì)他們總是有著敵意,加上坐在我后面的、以前和我同一個(gè)班的曾藝虹總是時(shí)不時(shí)的講起我們二班的事情,我感覺我總是一個(gè)外來人,根本融不入那個(gè)陌生的班級(jí)。我不知道該怎么辦了……

在我進(jìn)入五班的前一個(gè)月,“我是一個(gè)外來人”這句話在我的日記里頻頻出現(xiàn),我對(duì)每一個(gè)同學(xué)都不親近,成績(jī)也下滑了許多。但很快,我又調(diào)整過來——我是這個(gè)班級(jí)的一員時(shí)間真的能讓我淡忘一切,包括二班的同學(xué)與那些有許老師、陳老師的日子。在五班,我似乎又蛻變了一次,我變得更加成熟、穩(wěn)重了。很快我贏得了同學(xué)們的友誼,我又恢復(fù)到當(dāng)時(shí)在二班“呼風(fēng)喚雨”的狀態(tài)。

四年級(jí)上,金煜韜的媽媽出錢為我們班成立了一個(gè)“夢(mèng)想書城”圖書館。那天中午,沈老師和金煜韜買來了我們的第一批書。沈老師竟然命我和金煜韜兩個(gè)人為班級(jí)的圖書管理員。那使我震驚——為什么沈老師不讓沈爾立或者別人擔(dān)任圖書管理員,而是讓我——一個(gè)“外來人”呢?那是我第一次感到我是這個(gè)班級(jí)的一員。之后,我盡心盡力地做好這份工作,并得到了沈老師的賞識(shí)。我為了得到班級(jí)所有同學(xué)的認(rèn)可,我十分努力地做好班級(jí)的每一件事。

事實(shí)證明,我的選擇是對(duì)的!現(xiàn)在,我進(jìn)入了了六年級(jí),我對(duì)班級(jí)的感情又多了一分——我珍惜與所有同學(xué)在一起每一分鐘步入六年級(jí),我每天都盡量來的早一些,我?guī)缀醵家呀?jīng)改掉了多年來愛睡懶覺的習(xí)慣。因?yàn)槲艺J(rèn)為與其在家中睡覺,不如早點(diǎn)來到學(xué)校,與同學(xué)們一起分享這美好的早晨。我清楚的知道,還有一個(gè)半學(xué)期,我將與我深愛的班級(jí)分離,將與每一個(gè)都那么可愛的同學(xué)分離,轉(zhuǎn)身投入另一個(gè)班級(jí),獨(dú)自去奮斗!于是,我格外珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姟?/p>

每到夜深人靜,我一想到有一天要與現(xiàn)在同學(xué)們分離,一股莫名的悲傷就從心底涌起,很快蔓延開來。那一種傷心,是從來都是樂觀主義的我很少有的。三年了,我從當(dāng)時(shí)的迷茫無助到今天的自信滿滿,從一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)到今天的班長(zhǎng)……我努力了,付出了,同樣也換來了友誼和認(rèn)可!

我堅(jiān)信,我們五班就像那夜空中閃爍的星星,永不熄滅!

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作者:高中高三學(xué)生(2)班 曹鶯玲   時(shí)間:2025-3-7 01:15

名師點(diǎn)評(píng):從最初的陌生、甚至是敵意,到逐漸的適應(yīng)和親近,直到最后的被同學(xué)認(rèn)可和完全接受乃至須臾的不愿分離的情愫,小作者經(jīng)歷了一個(gè)從“外來人”到“自己人”的心路轉(zhuǎn)化歷程。作文的語言通順流暢,情感敘述真實(shí)自然。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-2-4 15:20:00
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