文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好高考之外1200字作文？每年的炎炎夏日，高考學(xué)校外總有大批家長等候著他們的孩子。男男女女，老老少少都有。有時(shí)，烈日當(dāng)空，家長們撐著一把普通的太陽傘，豆大的汗珠順著他們粗糙的臉頰滑下，他們拿岀手帕擦一下，抿幾口礦泉水，眼神執(zhí)著地專注一點(diǎn)。以下是宋怡蓉寫的《高考之外》范文；

好高考之外作文1200字概況

• 作者：宋怡蓉
• 班級：高中高考
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月02日 03時(shí)23分

每年的炎炎夏日，高考學(xué)校外總有大批家長等候著他們的孩子。男男女女，老老少少都有。有時(shí)，烈日當(dāng)空，家長們撐著一把普通的太陽傘，豆大的汗珠順著他們粗糙的臉頰滑下，他們拿岀手帕擦一下，抿幾口礦泉水，眼神執(zhí)著地專注一點(diǎn)。

這是中國的高考，汽車讓道，交警管理秩序。進(jìn)考場前，有陌生的老師拿著金屬探測棒一個個檢查學(xué)生。有印得黑白分明的考卷，不大，但上面的每一個筆畫都是你未來的框架。

考完后，考生在家中輾轉(zhuǎn)反側(cè)。猜測著，在某一間電腦房里的某個老師是否批改著自己的考卷?？己昧俗匀唤源髿g喜，考差了便迎來十九歲人生的第一個成長。

高考的殘酷讓人心寒，但其中客觀公正的部分也是不容忽視的。下面讓我淺淡一下我心中的高考。

高中、大學(xué)是小型的社會。為塑造將來的社會人才，高中自然不遺余力地塑造學(xué)生的性格。學(xué)生在家庭和學(xué)校兩點(diǎn)一線中忙碌，充實(shí)也疲倦。每天的通宵達(dá)旦、筆耕不輟都只是為了高考那幾天。對于心智不成熟的高中生來說，高考失敗意識著世界末日，提到這個詞，便覺得未來的日子一片混沌，失去曙光。但是否有人看到高考之外，那一片新天地，新格局。

有一技傍身的人總會有出路。錢鐘書十九歲考清華時(shí)，數(shù)學(xué)成績不及格，外傳考了零分，但他中英文特優(yōu)，被清華校長羅家倫破格錄取。進(jìn)入清華后，他橫掃清華圖書館，成為一代文學(xué)大師。沈從文從湘西臨水的小鎮(zhèn)來到北京。他脫下軍裝，背著一個簡陋的包裹，懷著少年單純的心來到北京求學(xué)。那時(shí)的他僅受過小學(xué)教育，又沒有半點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源，就在北京大學(xué)旁聽。但人們卻執(zhí)迷他筆下那個簡單純粹的鳳凰古城，那種淡淡的哀傷與美麗。

堅(jiān)強(qiáng)不屈的心性遠(yuǎn)比高分更重要。李白年少輕狂，一心想建功立業(yè)。他磨鐵針，刻苦努力，都是為了一頂烏紗，指點(diǎn)江山。卻怎奈他的狂放不覊，瀟灑高潔，讓他只能一襲白衣，一碗濁酒，乘一葉扁舟飛流直下三千里。不屑五花馬、千金裘。嘆著高堂明鏡悲白發(fā)。在一次又一次的打擊、否定中，他磨礪了自己的心境，大筆一揮，墨灑幾點(diǎn)，便是一首氣吞山江、鬼斧神功的詩作。他化為詩仙，不再為功名利祿大喜大悲，于沉醉清中看著世界，看著繁華的長安。古來成大業(yè)者，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，這么一想，高考的失利其實(shí)是將棱角打磨，用作成功的基石。

作為學(xué)子，我們應(yīng)奮力備戰(zhàn)高考，努力用地汲取知識。但作為一個人生還有幾十載光陰的青年，我們的目光，不應(yīng)只限于高考。

學(xué)習(xí)知識，并不是單純?yōu)榱?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaoshi/" title="考試作文">考試?？疵绹目萍s大片，每個英雄人物的來歷都與科技相關(guān)。蜘蛛俠是有了變異的基因，鋼鐵俠的出現(xiàn)則與一顆富于創(chuàng)造的大腦、幾百萬伏電力供應(yīng)的小型裝置有關(guān)。美式電影里的超能力絕不是空穴來風(fēng)，單純源于神話故事。而美國電視劇里則時(shí)不時(shí)冒出光的傳播、原子能反應(yīng)推之類的詞匯。他們的科技不是遠(yuǎn)離人群的高科技術(shù)，而是融于生活的一部分。有人說，比爾·蓋茨上完大學(xué)就創(chuàng)業(yè)了，可他卻沒看到在上完大學(xué)前，人家對科技的狂熱探索。而在中國，科技知識似乎是高工程師的專屬，戓是學(xué)生為了考試翻出來的知識，是枯燥、高端的，沒能融于生活。作為一個飽覽群書、見多識廣的人才，我們對自己的鍛煉、提升絕不能僅止于高考。

高考之外，并不是絕望的深淵。只要你下定決心作出一番成就，世界到處都是機(jī)遇與光明。

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作者：高中高考學(xué)生（3）班 宋怡蓉   時(shí)間：2023-2-2 03:23