文章摘要：一年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《神筆馬良》讀后感250字？《神筆馬良》——從前有個(gè)孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣。他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。在這時(shí)，窯洞里亮起了金色的光芒，一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代他要好好用它。以下是袁怡欣寫的《《神筆馬良》讀后感》范文；

好《神筆馬良》讀后感250字概況

• 作者：袁怡欣
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年09月27日 00時(shí)17分

《神筆馬良》——從前有個(gè)孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣。

他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。在這時(shí)，窯洞里亮起了金色的光芒，一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代他要好好用它。馬良醒來時(shí)以為是夢(mèng)，這不是夢(mèng)，老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。后來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了過去，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最后把皇上弄不見了。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)，繼續(xù)給窮人畫畫。

馬良告訴我們：要樂于助人，讓人們沐浴在金色陽關(guān)下，并且不怕苦難!

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 袁怡欣   時(shí)間：2023-9-27 00:17