文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好“八榮八恥”1200字作文？自從學校組織我們學習了“八榮八恥”之后，我就常常以“八榮八恥”為標尺，看社會上的是非、善惡與美丑。也以此為標尺為自己制定行為規(guī)范?！鞍藰s八恥”就常常就在每個人的身邊發(fā)生，但榮與辱是一個價值觀的核心，選擇以什么為榮，以什么為辱，就等于你選擇了怎么樣的人生。以下是韓婧宜寫的《“八榮八恥”》范文；

好“八榮八恥”作文1200字概況

• 作者：韓婧宜
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年01月24日 02時22分

小學六年級敘事作文1200字   韓婧宜   廣安市 小學六年級學生（6）班

自從學校組織我們學習了“八榮八恥”之后，我就常常以“八榮八恥”為標尺，看社會上的是非、善惡與美丑；也以此為標尺為自己制定行為規(guī)范。

“八榮八恥”就常常就在每個人的身邊發(fā)生，但榮與辱是一個價值觀的核心，選擇以什么為榮，以什么為辱，就等于你選擇了怎么樣的人生。

我親身經(jīng)歷和耳聞目睹了一些感人事，開心事，丑惡事……

以下是一些我看見的片段

片段一

去年，我們一家人開車去安徽的九華山旅游。下山的時候，我們發(fā)現(xiàn)有個年輕的和尚在沿著盤山公路慢慢地往下走，看見我們的車，就攔了下來，請求搭個便車下山。在車上，他告訴我們，他是從四川峨眉山來的游方和尚，來這里參佛。今天要回峨眉山去，但他沒有錢，只能走路回去。爸爸聽他這么說，就給他100元錢，讓他下山后坐車回去。沒想到他拿了錢沒多久，就要求下車。下了車，他又往山上走去。我們百思不得其解。后來一個當?shù)氐?a href="http://icitentertainment.net/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友，告訴我們：“那是一個假和尚，專門在那里攔外地車騙錢。下車后再次上山，準是又去物色下一個騙錢對象去了。”我嬉皮笑臉的對爸爸說：“哈哈，菩薩心腸反倒被壞人利用。以后還這么好心捐錢嗎？”“在不肯定對方就是騙子的情況下，我還是會的！”爸爸堅定地回答。聽了爸爸說的這句話，我頓時覺得爸爸在我心中的形象高大了。

片段二

記得我和媽媽第一次來義烏，要找小商品市場，繞了半天也沒找到，最后，媽媽攔下了一輛出租車，搭車去市場。司機等我們坐好以后，就轉(zhuǎn)過身來微笑著問：“您們?nèi)ツ睦?？”媽媽說：“去小商品市場。”那司機馬上說：您下去吧，市場在前面左轉(zhuǎn)彎就到了。不要花錢了。”媽媽很感動，夸義烏的司機不貪小便宜，有商人的誠信。

片段三

在夏季晚上，有一些小飯店攤販，常常為了多接納些客人，把桌子擺到人行道上做生意。這樣影響了交通，給人們帶來許多不便。而且顧客又不注意衛(wèi)生，把餐巾紙、煙頭、一次性筷子隨手丟棄。攤主對桌子上的垃圾都直接灑到地上，洗碗水，隨地排放。攤主、顧客為了自己的方便，而影響了他人，也影響了市容市貌，這是很不道德的。每天晚上地面上總是臟兮兮的。清潔工人天天勤勤懇懇地清理著這里的一切，他們卻從來不埋怨什么……這些城市的“美容師”的行為，值得我們學習和贊揚。

片段四

學校里，常常看見高年級的同學欺負小同學，“滾開，滾開”也成了高年級同學的口頭禪，他們覺得，壓制別人是一種享受。我也嘗足這被欺負的滋味。一晃，我也六年級了，想著以前被高年級的同學欺負，我也想“威風威風”。可一想，如果這些小同學被欺負，實在是可憐。我就不忍心在他們面前耍威風。如果同學們都以大欺小、以強欺弱，而且還一個無休止地惡性循環(huán)。那么，這個社會就太殘酷了。于是，我就想從我做起，對小同學不但不欺負，而且要給予關(guān)愛。所以，我當看到一有高年級同學欺負小同學，我就護著他們，并告訴高年級同學我的想法。不少同學對我的想法也很贊同。胡錦濤爺爺曾經(jīng)說過這樣一句話：“以團結(jié)互助為榮”。是的，我們大家都應(yīng)該“以團結(jié)互助為榮”，讓我們的校園充滿愛、讓世界充滿愛……

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作者：小學六年級學生（6）班 韓婧宜   時間：2025-1-24 02:22