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包容是陽(yáng)光 1200字

文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好包容是陽(yáng)光1200字作文?哲學(xué)家康德說(shuō):"生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。"別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。我覺(jué)得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。以下是劉紅琴寫(xiě)的《包容是陽(yáng)光》范文;

好包容是陽(yáng)光作文1200字概況

  • 作者:劉紅琴
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1200字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分15段敘寫(xiě)
  • 更新:2020年08月03日 23時(shí)36分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文1200字   劉紅琴   荊州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班

哲學(xué)家康德說(shuō):"生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。"別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

我覺(jué)得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離包容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--包容。

人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。

有句話(huà)說(shuō):“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,包容使你免于糾紛?!蔽覀兇死響?yīng)如此,要學(xué)會(huì)包容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援手,那你的生活將毫無(wú)意義!

有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是包容。

寓言中動(dòng)物的包容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解包容呢?其實(shí),包容是一種境界。

通常的“包容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不去斤斤較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它就像一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的,它的明智在于“以德報(bào)怨”。

包容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀(guān)念釋然。而包容自己則是一種豁達(dá),冷靜與理智,包容自己并不是放縱自己。

包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。

包容是一種仁愛(ài)的光芒,是對(duì)別人的釋?xiě)?,也即是?duì)自已的善待。

“得饒人處且饒人”“忍一時(shí)心平氣和,退一步海闊天空”,都是教導(dǎo)我們要包容別人。因?yàn)橐虬荻a(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。

“處己何妨真面目,待人總要大肚皮?!边@句話(huà)也告訴你要懷有一顆包容的心這個(gè)道理。反之,如果世上的每個(gè)人都不會(huì)包容,只會(huì)斤斤計(jì)較,那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng),暗無(wú)天日。

俗話(huà)說(shuō):宰相肚里能撐船嘛!我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無(wú)寬恕,生命將永遠(yuǎn)被永無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。我們只有善于團(tuán)結(jié),才會(huì)得到友善回報(bào)!

一個(gè)班級(jí)體,理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同努力。可是,卻恰恰相反,不但不能團(tuán)結(jié)一致,還分門(mén)別類(lèi),總是抓住別人的小辮子,只因?yàn)樗臣虑榈倪^(guò)失,就來(lái)判定一個(gè)人的好壞善惡,是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸,去原諒朋友,原諒生活中的人!

在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘菥拖袼?,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 劉紅琴   時(shí)間:2020-8-3 23:36

名師點(diǎn)評(píng):

這是一篇以包容為話(huà)題的作文,行文流暢,語(yǔ)言具有哲理,結(jié)構(gòu)完整,但是不足之處在于:文章層次不是十分清晰。今后作文,希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

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