文章摘要：九年級議論文作文:怎么寫好學會屈服1200字作文？有人說，人最高貴的品質(zhì)就是永不低頭。但我認為，人其實更應該學會在適當?shù)臅r候屈服。這里的屈服當然不是指永遠的，放棄自己高尚的信念和理想追求的不負責任的、隨意的屈服，在一座山的一側(cè)，除了松樹外基本沒有其他植物存在，而山的另一側(cè)卻長著各種樹木。以下是鐘藝瑾寫的《學會屈服》范文；

好學會屈服作文1200字概況

• 作者：鐘藝瑾
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月23日 18時40分

初中九年級議論文作文1200字   鐘藝瑾   佳木斯市 初中九年級學生（1）班

有人說，人最高貴的品質(zhì)就是永不低頭。但我認為，人其實更應該學會在適當?shù)臅r候屈服。

這里的屈服當然不是指永遠的，放棄自己高尚的信念和理想追求的不負責任的、隨意的屈服，

在一座山的一側(cè)，除了松樹外基本沒有其他植物存在，而山的另一側(cè)卻長著各種樹木。為什么其而是指有為了信念、目標的，暫時的屈服，以積蓄力量，為再次成功做準備，這種屈服是必要的，也不是沒有骨氣，沒有堅定信念的表現(xiàn)。他高大的植物在這一側(cè)不能生存呢？于是植物學家進行了調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)兩側(cè)的區(qū)別只是這一側(cè)的溫度比那側(cè)低，下雪時間多，但還是適合植物生長的?？蔀槭裁粗挥兴蓸淠苌L呢？后來才發(fā)現(xiàn)，當松枝上的雪積多時，松枝就會彎曲，當彎曲到一定程度時，松枝上的雪就滑落，沒有了積雪松樹又恢復昂首挺胸的雄姿，這種情況一直反復進行著。所以不管下多大的雪，松樹一直都聳立著。而其他植物則都因為不會屈服，樹枝總是被雪壓斷，久而久之，被大自然淘汰了。屈服，有的時候可以保護自己的生命。有時，甚至可以促使人成就一番壯國偉業(yè)。

東周時期，吳國攻打越國，越王發(fā)動全國之兵與吳兵交戰(zhàn)，結(jié)果慘敗被圍，后被迫投降。在吳國做俘虜?shù)娜兆永铮虿钭尮篡`夫婦住在一間破舊石屋里，叫勾踐給他喂馬，讓忠于勾踐的大臣跟著做奴仆的工作。勾踐屈服了，為了能夠保全自己和大臣們的性命，為了積蓄力量，為了將來能夠東山再起，打回吳國以一雪前恥，勾踐和他的大臣們屈服了，甚至夫差每次坐車出去，勾踐都會主動給他拉馬。這樣過了兩年，夫差認為勾踐真心歸順了他，就放勾踐回國。后來就有了臥薪嘗膽的佳話，也就有了勾踐勤于朝政，虛心求教，體察民情的美談，也就有了勾踐后來成功復仇的故事。屈服，并不意味著失敗，屈服甚至會使人更加發(fā)憤圖強，屈服只是在再次成功前所經(jīng)歷的身體，心志上的痛苦。若是因為身上有沉重的責任、擔子或努力追求的理想、抱負而不得不屈服以保存實力，那么，這種屈服不僅不應唾棄，反而應當敬畏，因為他們需要承受太多的鄙夷，太多的誤解，但是正是因為他們堅定的信念，正是因為他們需要完成自己的使命，實現(xiàn)自己的理想和人生價值，也為了能為國家、為社會多貢獻一點，他們屈服了，這種屈服是值得的，必要的。

在初一的時候，我也曾經(jīng)是一個不肯屈服的人，別人能做的數(shù)學難題我為什么不能做？但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，這種無謂的不屈是愚蠢的，在數(shù)學基礎不如別人的情況下，就應當適當屈服，多找基礎題、難度中等的題做，以充實基礎，更靈活地運用知識，從而提高解體水平，而不是一味只追求怪題、難題。因為在水平還不夠的情況下瘋狂的追求難題只會打擊自己的自信心，只會造成學習效果差、耗時多。而適當?shù)那?，實際上會促成更大的成功。現(xiàn)在，我已經(jīng)進步了很多。

由此看來，面對一些自己實在無法逾越的溝壑，應該學會屈服，也許到達對面還有其他的方法。面對比自己強太多的人，應該學會屈服，也許你仍然不會屈服，想要超越，但那是不切實際的，如果短暫的屈服一段時間，從頭做起，從基礎做起，一步一個腳印慢慢往前走，慢慢積蓄力量，有一天你會成功。

在需要的時候，請學會屈服。

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作者：初中九年級學生（1）班 鐘藝瑾   時間：2024-11-23 18:40