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生命的一種歌唱方式 10000字

文章摘要:高三議論文作文:怎么寫好生命的一種歌唱方式10000字作文?感謝生命中的每一天【經(jīng)典之言】 上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。――莎士比亞名人故事:做賊的是他,而不是我一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克瑒袼槐靥谝?。以下是周卓怡寫的《生命的一種歌唱方式》范文;

好生命的一種歌唱方式作文10000字概況

  • 作者:周卓怡
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)10000字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分127段敘寫
  • 更新:2025年01月10日 14時(shí)25分

高中高三議論文作文10000字   周卓怡   漯河市 高中高三學(xué)生(2)班

感謝生命中的每一天

經(jīng)典之言】 上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。――莎士比亞

名人故事:做賊的是他,而不是我

一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝!因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述:黑點(diǎn)終在白紙上

濟(jì)南春天,大三男生。他的感恩關(guān)鍵句:“即使是荒涼的沙漠,也存在綠洲,感謝上帝,感謝新鮮美麗生活!”

我曾經(jīng)是個(gè)憤世嫉俗的人,總覺得命運(yùn)待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個(gè)糟糕的年代,整天考試、復(fù)習(xí),奔波于教室、寢室、食堂這三點(diǎn)一線之間,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

我常常會(huì)趴在課桌上發(fā)呆,幻想自己穿越時(shí)空隧道,回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩,過閑云野鶴的生活??上Т蠖鄶?shù)時(shí)候,我的遐想會(huì)被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”,然后繼續(xù)回到自己的世界中,但不一會(huì)兒又會(huì)被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到,上課鈴也不失時(shí)機(jī)地響了。

現(xiàn)實(shí)中的無奈常常令我產(chǎn)生抹了脖子再投胎轉(zhuǎn)世的沖動(dòng),但又怕轉(zhuǎn)世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣,哀己不幸,怨天不公。這種心態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間,直到我把不滿發(fā)泄在作文本上。老師看后給了我一張報(bào)紙,上面講述了一個(gè)發(fā)生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學(xué)里,一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出一張畫有黑點(diǎn)的白紙,問他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個(gè)黑點(diǎn)。”老師非常沮喪:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來越大,生活中的你們可不要這樣??!”教室里鴉雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),他問他的學(xué)生:“孩子們,這次你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個(gè)白點(diǎn)?!崩蠋?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好未來在等著你們。”

剎那間,我恍然大悟。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,如果你的目光集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色。如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂美好之中,你就會(huì)得到幸福

少遇良師是人生一大幸事,那張報(bào)紙我一直珍藏著,它改變了我的思維模式,同時(shí)也改變了我一生的命運(yùn)。人生的一半是倒霉,另一半是如何處理倒霉。我們雖然受到了某些傷害,但我們有選擇自由拒絕的權(quán)利。憤世嫉俗是缺乏信仰的表現(xiàn),快樂且充實(shí)地活著才是最重要的。上帝待人原是公平的。他給了我平凡的相貌,卻不忘補(bǔ)上聰慧的頭腦。換一種態(tài)度面對(duì)人生,我突然發(fā)現(xiàn),俗世雖然喧囂,卻也不失為一道別樣的風(fēng)景;同學(xué)雖然吵鬧,但不正釋放著青春的自由與快樂嗎?

心靈洗禮:如果我們不懂得享受我們已有的,那么,我們很難獲得更多。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。其實(shí)活著本身就很值得慶幸,我們要感激我們現(xiàn)在的生活!

感激生命中的每一個(gè)人

經(jīng)典之言】 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

――孟 郊

他人故事:依娃的心

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家境殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包。”

瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在幾步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才離開。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依感謝生命中的每一天

經(jīng)典之言】 上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。――莎士比亞

名人故事:做賊的是他,而不是我

一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝!因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述:黑點(diǎn)終在白紙上

濟(jì)南春天,大三男生。他的感恩關(guān)鍵句:“即使是荒涼的沙漠,也存在綠洲,感謝上帝,感謝新鮮美麗生活!”

我曾經(jīng)是個(gè)憤世嫉俗的人,總覺得命運(yùn)待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個(gè)糟糕的年代,整天考試、復(fù)習(xí),奔波于教室、寢室、食堂這三點(diǎn)一線之間,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

我常常會(huì)趴在課桌上發(fā)呆,幻想自己穿越時(shí)空隧道,回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩,過閑云野鶴的生活??上Т蠖鄶?shù)時(shí)候,我的遐想會(huì)被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”,然后繼續(xù)回到自己的世界中,但不一會(huì)兒又會(huì)被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到,上課鈴也不失時(shí)機(jī)地響了。

現(xiàn)實(shí)中的無奈常常令我產(chǎn)生抹了脖子再投胎轉(zhuǎn)世的沖動(dòng),但又怕轉(zhuǎn)世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣,哀己不幸,怨天不公。這種心態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間,直到我把不滿發(fā)泄在作文本上。老師看后給了我一張報(bào)紙,上面講述了一個(gè)發(fā)生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學(xué)里,一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出一張畫有黑點(diǎn)的白紙,問他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個(gè)黑點(diǎn)。”老師非常沮喪:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來越大,生活中的你們可不要這樣??!”教室里鴉雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),他問他的學(xué)生:“孩子們,這次你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個(gè)白點(diǎn)?!崩蠋?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好未來在等著你們。”

剎那間,我恍然大悟。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,如果你的目光集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色。如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂和美好之中,你就會(huì)得到幸福。

少遇良師是人生一大幸事,那張報(bào)紙我一直珍藏著,它改變了我的思維模式,同時(shí)也改變了我一生的命運(yùn)。人生的一半是倒霉,另一半是如何處理倒霉。我們雖然受到了某些傷害,但我們有選擇自由拒絕的權(quán)利。憤世嫉俗是缺乏信仰的表現(xiàn),快樂且充實(shí)地活著才是最重要的。上帝待人原是公平的。他給了我平凡的相貌,卻不忘補(bǔ)上聰慧的頭腦。換一種態(tài)度面對(duì)人生,我突然發(fā)現(xiàn),俗世雖然喧囂,卻也不失為一道別樣的風(fēng)景;同學(xué)雖然吵鬧,但不正釋放著青春的自由與快樂嗎?

心靈洗禮:如果我們不懂得享受我們已有的,那么,我們很難獲得更多。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。其實(shí)活著本身就很值得慶幸,我們要感激我們現(xiàn)在的生活!

感激生命中的每一個(gè)人

經(jīng)典之言】 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

――孟 郊

他人故事:依娃的心

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家境殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包?!?/p>

瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在幾步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才離開。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依感謝生命中的每一天

經(jīng)典之言】 上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。――莎士比亞

名人故事:做賊的是他,而不是我

一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝!因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述:黑點(diǎn)終在白紙上

濟(jì)南春天,大三男生。他的感恩關(guān)鍵句:“即使是荒涼的沙漠,也存在綠洲,感謝上帝,感謝新鮮美麗生活!”

我曾經(jīng)是個(gè)憤世嫉俗的人,總覺得命運(yùn)待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個(gè)糟糕的年代,整天考試、復(fù)習(xí),奔波于教室、寢室、食堂這三點(diǎn)一線之間,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

我常常會(huì)趴在課桌上發(fā)呆,幻想自己穿越時(shí)空隧道,回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩,過閑云野鶴的生活。可惜大多數(shù)時(shí)候,我的遐想會(huì)被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”,然后繼續(xù)回到自己的世界中,但不一會(huì)兒又會(huì)被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到,上課鈴也不失時(shí)機(jī)地響了。

現(xiàn)實(shí)中的無奈常常令我產(chǎn)生抹了脖子再投胎轉(zhuǎn)世的沖動(dòng),但又怕轉(zhuǎn)世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣,哀己不幸,怨天不公。這種心態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間,直到我把不滿發(fā)泄在作文本上。老師看后給了我一張報(bào)紙,上面講述了一個(gè)發(fā)生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學(xué)里,一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出一張畫有黑點(diǎn)的白紙,問他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個(gè)黑點(diǎn)。”老師非常沮喪:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來越大,生活中的你們可不要這樣啊!”教室里鴉雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),他問他的學(xué)生:“孩子們,這次你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個(gè)白點(diǎn)?!崩蠋?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好未來在等著你們?!?/p>

剎那間,我恍然大悟。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,如果你的目光集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色。如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂和美好之中,你就會(huì)得到幸福

少遇良師是人生一大幸事,那張報(bào)紙我一直珍藏著,它改變了我的思維模式,同時(shí)也改變了我一生的命運(yùn)。人生的一半是倒霉,另一半是如何處理倒霉。我們雖然受到了某些傷害,但我們有選擇自由拒絕的權(quán)利。憤世嫉俗是缺乏信仰的表現(xiàn),快樂且充實(shí)地活著才是最重要的。上帝待人原是公平的。他給了我平凡的相貌,卻不忘補(bǔ)上聰慧的頭腦。換一種態(tài)度面對(duì)人生,我突然發(fā)現(xiàn),俗世雖然喧囂,卻也不失為一道別樣的風(fēng)景同學(xué)雖然吵鬧,但不正釋放著青春的自由與快樂嗎?

心靈洗禮:如果我們不懂得享受我們已有的,那么,我們很難獲得更多。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。其實(shí)活著本身就很值得慶幸,我們要感激我們現(xiàn)在的生活!

感激生命中的每一個(gè)人

經(jīng)典之言】 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

――孟 郊

他人故事:依娃的心

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家境殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包?!?/p>

瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在幾步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才離開。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依感謝生命中的每一天

【經(jīng)典之言】 上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。――莎士比亞

名人故事:做賊的是他,而不是我

一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝!因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述:黑點(diǎn)終在白紙上

濟(jì)南春天,大三男生。他的感恩關(guān)鍵句:“即使是荒涼的沙漠,也存在綠洲,感謝上帝,感謝新鮮美麗生活!”

我曾經(jīng)是個(gè)憤世嫉俗的人,總覺得命運(yùn)待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個(gè)糟糕的年代,整天考試復(fù)習(xí),奔波于教室、寢室、食堂這三點(diǎn)一線之間,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

我常常會(huì)趴在課桌上發(fā)呆,幻想自己穿越時(shí)空隧道,回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩,過閑云野鶴的生活??上Т蠖鄶?shù)時(shí)候,我的遐想會(huì)被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”,然后繼續(xù)回到自己的世界中,但不一會(huì)兒又會(huì)被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到,上課鈴也不失時(shí)機(jī)地響了。

現(xiàn)實(shí)中的無奈常常令我產(chǎn)生抹了脖子再投胎轉(zhuǎn)世的沖動(dòng),但又怕轉(zhuǎn)世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣,哀己不幸,怨天不公。這種心態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間,直到我把不滿發(fā)泄在作文本上。老師看后給了我一張報(bào)紙,上面講述了一個(gè)發(fā)生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學(xué)里,一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出一張畫有黑點(diǎn)的白紙,問他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個(gè)黑點(diǎn)?!崩蠋煼浅>趩剩骸半y道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來越大,生活中的你們可不要這樣??!”教室里鴉雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),他問他的學(xué)生:“孩子們,這次你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個(gè)白點(diǎn)?!崩蠋?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好未來在等著你們?!?/p>

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少遇良師是人生一大幸事,那張報(bào)紙我一直珍藏著,它改變了我的思維模式,同時(shí)也改變了我一生的命運(yùn)。人生的一半是倒霉,另一半是如何處理倒霉。我們雖然受到了某些傷害,但我們有選擇自由拒絕的權(quán)利。憤世嫉俗是缺乏信仰的表現(xiàn),快樂且充實(shí)地活著才是最重要的。上帝待人原是公平的。他給了我平凡的相貌,卻不忘補(bǔ)上聰慧的頭腦。換一種態(tài)度面對(duì)人生,我突然發(fā)現(xiàn),俗世雖然喧囂,卻也不失為一道別樣的風(fēng)景;同學(xué)雖然吵鬧,但不正釋放著青春的自由與快樂嗎?

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他人故事:依娃的心

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家境殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包。”

瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在幾步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才離開。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依感謝生命中的每一天

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一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝!因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述:黑點(diǎn)終在白紙上

濟(jì)南春天,大三男生。他的感恩關(guān)鍵句:“即使是荒涼的沙漠,也存在綠洲,感謝上帝,感謝新鮮美麗生活!”

我曾經(jīng)是個(gè)憤世嫉俗的人,總覺得命運(yùn)待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個(gè)糟糕的年代,整天考試復(fù)習(xí),奔波于教室、寢室、食堂這三點(diǎn)一線之間,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

我常常會(huì)趴在課桌上發(fā)呆,幻想自己穿越時(shí)空隧道,回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩,過閑云野鶴的生活??上Т蠖鄶?shù)時(shí)候,我的遐想會(huì)被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”,然后繼續(xù)回到自己的世界中,但不一會(huì)兒又會(huì)被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到,上課鈴也不失時(shí)機(jī)地響了。

現(xiàn)實(shí)中的無奈常常令我產(chǎn)生抹了脖子再投胎轉(zhuǎn)世的沖動(dòng),但又怕轉(zhuǎn)世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣,哀己不幸,怨天不公。這種心態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間,直到我把不滿發(fā)泄在作文本上。老師看后給了我一張報(bào)紙,上面講述了一個(gè)發(fā)生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學(xué)里,一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出一張畫有黑點(diǎn)的白紙,問他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個(gè)黑點(diǎn)?!崩蠋煼浅>趩剩骸半y道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來越大,生活中的你們可不要這樣??!”教室里鴉雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),他問他的學(xué)生:“孩子們,這次你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個(gè)白點(diǎn)?!崩蠋?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好未來在等著你們?!?/p>

剎那間,我恍然大悟。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,如果你的目光集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色。如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂和美好之中,你就會(huì)得到幸福。

少遇良師是人生一大幸事,那張報(bào)紙我一直珍藏著,它改變了我的思維模式,同時(shí)也改變了我一生的命運(yùn)。人生的一半是倒霉,另一半是如何處理倒霉。我們雖然受到了某些傷害,但我們有選擇自由拒絕的權(quán)利。憤世嫉俗是缺乏信仰的表現(xiàn),快樂且充實(shí)地活著才是最重要的。上帝待人原是公平的。他給了我平凡的相貌,卻不忘補(bǔ)上聰慧的頭腦。換一種態(tài)度面對(duì)人生,我突然發(fā)現(xiàn),俗世雖然喧囂,卻也不失為一道別樣的風(fēng)景;同學(xué)雖然吵鬧,但不正釋放著青春的自由與快樂嗎?

心靈洗禮:如果我們不懂得享受我們已有的,那么,我們很難獲得更多。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。其實(shí)活著本身就很值得慶幸,我們要感激我們現(xiàn)在的生活!

感激生命中的每一個(gè)人

經(jīng)典之言】 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

――孟 郊

他人故事:依娃的心

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家境殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包?!?/p>

瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在幾步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才離開。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依感謝生命中的每一天

經(jīng)典之言】 上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。――莎士比亞

名人故事:做賊的是他,而不是我

一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝!因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述:黑點(diǎn)終在白紙上

濟(jì)南春天,大三男生。他的感恩關(guān)鍵句:“即使是荒涼的沙漠,也存在綠洲,感謝上帝,感謝新鮮美麗生活!”

我曾經(jīng)是個(gè)憤世嫉俗的人,總覺得命運(yùn)待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個(gè)糟糕的年代,整天考試復(fù)習(xí),奔波于教室、寢室、食堂這三點(diǎn)一線之間,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

我常常會(huì)趴在課桌上發(fā)呆,幻想自己穿越時(shí)空隧道,回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩,過閑云野鶴的生活。可惜大多數(shù)時(shí)候,我的遐想會(huì)被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”,然后繼續(xù)回到自己的世界中,但不一會(huì)兒又會(huì)被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到,上課鈴也不失時(shí)機(jī)地響了。

現(xiàn)實(shí)中的無奈常常令我產(chǎn)生抹了脖子再投胎轉(zhuǎn)世的沖動(dòng),但又怕轉(zhuǎn)世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣,哀己不幸,怨天不公。這種心態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間,直到我把不滿發(fā)泄在作文本上。老師看后給了我一張報(bào)紙,上面講述了一個(gè)發(fā)生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學(xué)里,一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出一張畫有黑點(diǎn)的白紙,問他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個(gè)黑點(diǎn)?!崩蠋煼浅>趩剩骸半y道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來越大,生活中的你們可不要這樣?。 苯淌依秫f雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),他問他的學(xué)生:“孩子們,這次你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個(gè)白點(diǎn)。”老師高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好未來在等著你們?!?/p>

剎那間,我恍然大悟。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,如果你的目光集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色。如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂和美好之中,你就會(huì)得到幸福

少遇良師是人生一大幸事,那張報(bào)紙我一直珍藏著,它改變了我的思維模式,同時(shí)也改變了我一生的命運(yùn)。人生的一半是倒霉,另一半是如何處理倒霉。我們雖然受到了某些傷害,但我們有選擇自由拒絕的權(quán)利。憤世嫉俗是缺乏信仰的表現(xiàn),快樂且充實(shí)地活著才是最重要的。上帝待人原是公平的。他給了我平凡的相貌,卻不忘補(bǔ)上聰慧的頭腦。換一種態(tài)度面對(duì)人生,我突然發(fā)現(xiàn),俗世雖然喧囂,卻也不失為一道別樣的風(fēng)景;同學(xué)雖然吵鬧,但不正釋放著青春的自由與快樂嗎?

心靈洗禮:如果我們不懂得享受我們已有的,那么,我們很難獲得更多。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。其實(shí)活著本身就很值得慶幸,我們要感激我們現(xiàn)在的生活!

感激生命中的每一個(gè)人

經(jīng)典之言】 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

――孟 郊

他人故事:依娃的心

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家境殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包?!?/p>

瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在幾步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才離開。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依感謝生命中的每一天

【經(jīng)典之言】 上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人。――莎士比亞

名人故事:做賊的是他,而不是我

一次,美國總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝!因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同齡講述:黑點(diǎn)終在白紙上

濟(jì)南春天,大三男生。他的感恩關(guān)鍵句:“即使是荒涼的沙漠,也存在綠洲,感謝上帝,感謝新鮮美麗生活!”

我曾經(jīng)是個(gè)憤世嫉俗的人,總覺得命運(yùn)待我不公。我和一幫惡俗的人生活在這個(gè)糟糕的年代,整天考試復(fù)習(xí),奔波于教室、寢室、食堂這三點(diǎn)一線之間,像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。

我常常會(huì)趴在課桌上發(fā)呆,幻想自己穿越時(shí)空隧道,回到那詩香四溢的晉朝或唐朝。每日和一些清雅居士飲酒賦詩,過閑云野鶴的生活??上Т蠖鄶?shù)時(shí)候,我的遐想會(huì)被樓道里大喊大叫的男生們打斷。我暗罵一聲“瘋子”,然后繼續(xù)回到自己的世界中,但不一會(huì)兒又會(huì)被不長眼的紙球砸到腦袋。即使僥幸不被砸到,上課鈴也不失時(shí)機(jī)地響了。

現(xiàn)實(shí)中的無奈常常令我產(chǎn)生抹了脖子再投胎轉(zhuǎn)世的沖動(dòng),但又怕轉(zhuǎn)世后還不如今生。所以到最后只能望著天空嘆氣,哀己不幸,怨天不公。這種心態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間,直到我把不滿發(fā)泄在作文本上。老師看后給了我一張報(bào)紙,上面講述了一個(gè)發(fā)生在非洲的故事。

那是在加納的一所寄宿制中學(xué)里,一位老師走進(jìn)了教室。他先拿出一張畫有黑點(diǎn)的白紙,問他的學(xué)生:“孩子們,你們看到了什么?”學(xué)生們盯住黑點(diǎn),齊聲喊道:“一個(gè)黑點(diǎn)。”老師非常沮喪:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點(diǎn)上,黑點(diǎn)會(huì)越來越大,生活中的你們可不要這樣?。 苯淌依秫f雀無聲。老師又拿出一張黑紙,中間有一個(gè)白點(diǎn),他問他的學(xué)生:“孩子們,這次你們看到了什么?”學(xué)生們齊聲回答:“一個(gè)白點(diǎn)?!崩蠋?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好未來在等著你們?!?/p>

剎那間,我恍然大悟。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,如果你的目光集中在痛苦、煩惱上,生命就會(huì)黯然失色。如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂和美好之中,你就會(huì)得到幸福。

少遇良師是人生一大幸事,那張報(bào)紙我一直珍藏著,它改變了我的思維模式,同時(shí)也改變了我一生的命運(yùn)。人生的一半是倒霉,另一半是如何處理倒霉。我們雖然受到了某些傷害,但我們有選擇自由拒絕的權(quán)利。憤世嫉俗是缺乏信仰的表現(xiàn),快樂且充實(shí)地活著才是最重要的。上帝待人原是公平的。他給了我平凡的相貌,卻不忘補(bǔ)上聰慧的頭腦。換一種態(tài)度面對(duì)人生,我突然發(fā)現(xiàn),俗世雖然喧囂,卻也不失為一道別樣的風(fēng)景;同學(xué)雖然吵鬧,但不正釋放著青春的自由與快樂嗎?

心靈洗禮:如果我們不懂得享受我們已有的,那么,我們很難獲得更多。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對(duì)我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂。其實(shí)活著本身就很值得慶幸,我們要感激我們現(xiàn)在的生活!

感激生命中的每一個(gè)人

經(jīng)典之言】 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

――孟 郊

他人故事:依娃的心

在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家境殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包?!?/p>

瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在幾步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才離開。

第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依

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作者:高中高三學(xué)生(2)班 周卓怡   時(shí)間:2025-1-10 14:25

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