文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好青春亂語(yǔ)10000字作文？猛灌兩口咖啡，遙望一下星空，在那夜深人靜時(shí)，想像春光之燦爛萬(wàn)物之蓬勃。抽出鍵盤，敲擊出屬于青春的文字，慰藉那不安的心靈以及那一去不返的似水流年。我已記不起是何時(shí)意識(shí)到自己已被青春攬入懷中的。我只知道當(dāng)我第一次感到自己被青春俘獲時(shí)，內(nèi)心翻涌的是不安是惶惑，甚至懼怕。以下是任付國(guó)寫的《青春亂語(yǔ)》范文；

好青春亂語(yǔ)作文10000字概況

• 作者：任付國(guó)
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分92段敘寫
• 更新：2024年10月29日 21時(shí)59分

猛灌兩口咖啡，遙望一下星空，在那夜深人靜時(shí)，想像春光之燦爛萬(wàn)物之蓬勃。抽出鍵盤，敲擊出屬于青春的文字，慰藉那不安的心靈以及那一去不返的似水流年。

我已記不起是何時(shí)意識(shí)到自己已被青春攬入懷中的。我只知道當(dāng)我第一次感到自己被青春俘獲時(shí)，內(nèi)心翻涌的是不安是惶惑，甚至懼怕。我已步入青春了嗎？我的童年以及少年將一去不返我的下一步將是成年將與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)成為一個(gè)落魄者或與世界妥協(xié)庸碌一生淪為俗人嗎？我不要，我不要！

我曾經(jīng)竟然還傻乎乎的試圖尋求退出青春這個(gè)舞臺(tái)的途徑，希望做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是當(dāng)我放眼四周時(shí)，來(lái)來(lái)去去的，我的伙伴我的朋友，他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都在青春這個(gè)山谷里迷路了。

無(wú)聊、迷惘、憂傷……我們突然之間感到這些與社會(huì)不符與主流不符的負(fù)面詞語(yǔ)全部成為了我們的朋友。感覺(jué)胸口有一股莫名的氣力但就是無(wú)處釋放。當(dāng)我們已發(fā)現(xiàn)青春的山谷其實(shí)很美我們就要在那里落腳時(shí)，那些我們?cè)疽詾闀?huì)來(lái)救援我們的大人卻打著社會(huì)的大旗來(lái)向我們討伐。

我們?cè)趺戳?，我們到底怎么了？說(shuō)我們不懂事說(shuō)我們孩子氣說(shuō)我們不知苦不知足不知天高地厚……我們一無(wú)是處？難道我們就真的一無(wú)是處嗎？

我們拖著疲憊的身軀在黑夜中前行，我們思考著，我們到底做錯(cuò)了什么?？墒?，我們什么也沒(méi)有錯(cuò)，相反，那些攻擊我們謾罵我們的人，有幾個(gè)是懂得我們懂得青春的？有幾個(gè)還能站在青春的角度來(lái)審視我們？他們的攻擊永遠(yuǎn)都是來(lái)自世俗與名利的?，F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)，他們的心已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的塵埃給封鎖了。我們終于明白，原來(lái)青春是個(gè)孤僻的孩子，只有青春才能理解青春，只有處于青春期的孩子才能聽(tīng)到那個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)處青春幽谷里的聲音。

小孩們抬頭仰望著我們這個(gè)高大的群體張嘴結(jié)舌，他們不知道我們?cè)诟墒裁?。因?yàn)樗麄冞€太年幼，大人說(shuō)我們是錯(cuò)的，他們相信大人，是我們不聽(tīng)話。而大人呢？他們已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，成為現(xiàn)實(shí)的護(hù)法者。他們站在用食宿搭建的樓臺(tái)上俯視我們這個(gè)渺小卻狂妄的群體，認(rèn)為很可笑。我們想要飛，飛得比他們高，向他們證明我們的能力?？墒乔啻旱?a href="http://icitentertainment.net/zt/chibang/" title="翅膀作文">翅膀還太稚嫩，我們?cè)鯐?huì)飛得比世俗的樓宇還高呢？大人說(shuō)我們不現(xiàn)實(shí)，我們的理想不現(xiàn)實(shí)，可我們明明聽(tīng)到我們的理想就在遠(yuǎn)處召喚著我們。

大人們站得高，就以為他們看得遠(yuǎn)。他們不知道他們眼中的勁頭其實(shí)是一團(tuán)云霧，而我們堅(jiān)信云霧的背后是另一個(gè)世界。大人們累了，他們是為我們而累的，我們知道，所以他們把青春的夢(mèng)想擱在了一邊，為世俗而奔波。像郭敬明，為了生活，為了身邊的親人，他已經(jīng)徹底向現(xiàn)實(shí)繳械投降了。賺錢、當(dāng)官，他為名利奔波，雙手捧著現(xiàn)實(shí)的金鑲玉，已經(jīng)沒(méi)有手來(lái)抓住自己最初的夢(mèng)想了。所以他的文字已經(jīng)失去了青春的水潤(rùn)。

當(dāng)然，也有始終保持著自己的青春夢(mèng)想一直尋求著曾經(jīng)青春年少時(shí)心中的理想國(guó)的人。他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，忍受著現(xiàn)實(shí)的刀光劍影，始終都沒(méi)有放棄，例如韓寒，再如三毛。三毛為了遠(yuǎn)方的橄欖樹(shù)，她不惜四海漂泊，找不到自己的理想國(guó)她始終不會(huì)放棄。

可以前的人畢竟是以前的人，他們的時(shí)代與我們的不同。韓寒是80后，三毛就更遠(yuǎn)了。時(shí)事早英雄，不同的時(shí)事更造就不同的青春。韓寒說(shuō)一個(gè)好的國(guó)家就不應(yīng)該讓青少年們受苦，他希望青春是坦途，一路平安。可我們的青春與之相距近十年，我們渴望在享受之余來(lái)一點(diǎn)風(fēng)浪，渴望在光明之中能夠出現(xiàn)一點(diǎn)暗斑。說(shuō)是增加刺激性也好，說(shuō)是豐富生活也罷，總之我們需要的已不是一只封閉的蜜罐了。

于是有人說(shuō)我們一代比一代不知足，一代比一代叛逆。可我們打破蜜罐后尋求的東西并沒(méi)有大人吧們?cè)O(shè)想的那樣奢華啊。僅僅是一片草地，或者一個(gè)山坡。

可這些有誰(shuí)知道，又有誰(shuí)愿意知道？他們不懂青春，更不懂我們的青春。他們只按照自己的尺度來(lái)為我們畫(huà)圈，讓我們老老實(shí)實(shí)地待在里面不準(zhǔn)動(dòng)彈。我們無(wú)法逆道而行，我們更不愿留下一個(gè)寡然無(wú)味的青春。

我們想要找尋一個(gè)傾訴的對(duì)象，一個(gè)可以理解我們心靈的對(duì)象?？纱笕苏f(shuō)那是早戀，會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果。他們把一些我們遠(yuǎn)沒(méi)想到的可怕結(jié)果全部想到了，用這些來(lái)恐嚇我們威脅我們。可青春骨子里的叛逆氣質(zhì)忍受不了，于是我們故意做出那些大人“教”我們的事來(lái)以示反抗。

反抗有效嗎？我們還是寄人籬下之徒，我們?cè)趺茨芘c大人徹底翻臉？我們的情感只能一個(gè)人獨(dú)享了。在午后的陽(yáng)光里我們一個(gè)人窩在角落里釀造著自己的情感，用臆想來(lái)創(chuàng)造我們的世界?？纱笕嗣凸鄡煽诳Х?，遙望一下星空，在那夜深人靜時(shí)，想像春光之燦爛萬(wàn)物之蓬勃。抽出鍵盤，敲擊出屬于青春的文字，慰藉那不安的心靈以及那一去不返的似水流年。

我已記不起是何時(shí)意識(shí)到自己已被青春攬入懷中的。我只知道當(dāng)我第一次感到自己被青春俘獲時(shí)，內(nèi)心翻涌的是不安是惶惑，甚至懼怕。我已步入青春了嗎？我的童年以及少年將一去不返我的下一步將是成年將與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)成為一個(gè)落魄者或與世界妥協(xié)庸碌一生淪為俗人嗎？我不要，我不要！

我曾經(jīng)竟然還傻乎乎的試圖尋求退出青春這個(gè)舞臺(tái)的途徑，希望做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是當(dāng)我放眼四周時(shí)，來(lái)來(lái)去去的，我的伙伴我的朋友，他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都在青春這個(gè)山谷里迷路了。

無(wú)聊、迷惘、憂傷……我們突然之間感到這些與社會(huì)不符與主流不符的負(fù)面詞語(yǔ)全部成為了我們的朋友。感覺(jué)胸口有一股莫名的氣力但就是無(wú)處釋放。當(dāng)我們已發(fā)現(xiàn)青春的山谷其實(shí)很美我們就要在那里落腳時(shí)，那些我們?cè)疽詾闀?huì)來(lái)救援我們的大人卻打著社會(huì)的大旗來(lái)向我們討伐。

我們?cè)趺戳?，我們到底怎么了？說(shuō)我們不懂事說(shuō)我們孩子氣說(shuō)我們不知苦不知足不知天高地厚……我們一無(wú)是處？難道我們就真的一無(wú)是處嗎？

我們拖著疲憊的身軀在黑夜中前行，我們思考著，我們到底做錯(cuò)了什么?？墒?，我們什么也沒(méi)有錯(cuò)，相反，那些攻擊我們謾罵我們的人，有幾個(gè)是懂得我們懂得青春的？有幾個(gè)還能站在青春的角度來(lái)審視我們？他們的攻擊永遠(yuǎn)都是來(lái)自世俗與名利的?，F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)，他們的心已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的塵埃給封鎖了。我們終于明白，原來(lái)青春是個(gè)孤僻的孩子，只有青春才能理解青春，只有處于青春期的孩子才能聽(tīng)到那個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)處青春幽谷里的聲音。

小孩們抬頭仰望著我們這個(gè)高大的群體張嘴結(jié)舌，他們不知道我們?cè)诟墒裁础Ｒ驗(yàn)樗麄冞€太年幼，大人說(shuō)我們是錯(cuò)的，他們相信大人，是我們不聽(tīng)話。而大人呢？他們已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，成為現(xiàn)實(shí)的護(hù)法者。他們站在用食宿搭建的樓臺(tái)上俯視我們這個(gè)渺小卻狂妄的群體，認(rèn)為很可笑。我們想要飛，飛得比他們高，向他們證明我們的能力?？墒?a href="http://icitentertainment.net/zt/qingchun/" title="青春作文">青春的翅膀還太稚嫩，我們?cè)鯐?huì)飛得比世俗的樓宇還高呢？大人說(shuō)我們不現(xiàn)實(shí)，我們的理想不現(xiàn)實(shí)，可我們明明聽(tīng)到我們的理想就在遠(yuǎn)處召喚著我們。

大人們站得高，就以為他們看得遠(yuǎn)。他們不知道他們眼中的勁頭其實(shí)是一團(tuán)云霧，而我們堅(jiān)信云霧的背后是另一個(gè)世界。大人們累了，他們是為我們而累的，我們知道，所以他們把青春的夢(mèng)想擱在了一邊，為世俗而奔波。像郭敬明，為了生活，為了身邊的親人，他已經(jīng)徹底向現(xiàn)實(shí)繳械投降了。賺錢、當(dāng)官，他為名利奔波，雙手捧著現(xiàn)實(shí)的金鑲玉，已經(jīng)沒(méi)有手來(lái)抓住自己最初的夢(mèng)想了。所以他的文字已經(jīng)失去了青春的水潤(rùn)。

當(dāng)然，也有始終保持著自己的青春夢(mèng)想一直尋求著曾經(jīng)青春年少時(shí)心中的理想國(guó)的人。他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，忍受著現(xiàn)實(shí)的刀光劍影，始終都沒(méi)有放棄，例如韓寒，再如三毛。三毛為了遠(yuǎn)方的橄欖樹(shù)，她不惜四海漂泊，找不到自己的理想國(guó)她始終不會(huì)放棄。

可以前的人畢竟是以前的人，他們的時(shí)代與我們的不同。韓寒是80后，三毛就更遠(yuǎn)了。時(shí)事早英雄，不同的時(shí)事更造就不同的青春。韓寒說(shuō)一個(gè)好的國(guó)家就不應(yīng)該讓青少年們受苦，他希望青春是坦途，一路平安?？晌覀兊那啻号c之相距近十年，我們渴望在享受之余來(lái)一點(diǎn)風(fēng)浪，渴望在光明之中能夠出現(xiàn)一點(diǎn)暗斑。說(shuō)是增加刺激性也好，說(shuō)是豐富生活也罷，總之我們需要的已不是一只封閉的蜜罐了。

于是有人說(shuō)我們一代比一代不知足，一代比一代叛逆?？晌覀兇蚱泼酃藓髮で蟮臇|西并沒(méi)有大人吧們?cè)O(shè)想的那樣奢華啊。僅僅是一片草地，或者一個(gè)山坡。

可這些有誰(shuí)知道，又有誰(shuí)愿意知道？他們不懂青春，更不懂我們的青春。他們只按照自己的尺度來(lái)為我們畫(huà)圈，讓我們老老實(shí)實(shí)地待在里面不準(zhǔn)動(dòng)彈。我們無(wú)法逆道而行，我們更不愿留下一個(gè)寡然無(wú)味的青春。

我們想要找尋一個(gè)傾訴的對(duì)象，一個(gè)可以理解我們心靈的對(duì)象?？纱笕苏f(shuō)那是早戀，會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果。他們把一些我們遠(yuǎn)沒(méi)想到的可怕結(jié)果全部想到了，用這些來(lái)恐嚇我們威脅我們?？汕啻汗亲永锏呐涯鏆赓|(zhì)忍受不了，于是我們故意做出那些大人“教”我們的事來(lái)以示反抗。

反抗有效嗎？我們還是寄人籬下之徒，我們?cè)趺茨芘c大人徹底翻臉？我們的情感只能一個(gè)人獨(dú)享了。在午后的陽(yáng)光里我們一個(gè)人窩在角落里釀造著自己的情感，用臆想來(lái)創(chuàng)造我們的世界。可大人猛灌兩口咖啡，遙望一下星空，在那夜深人靜時(shí)，想像春光之燦爛萬(wàn)物之蓬勃。抽出鍵盤，敲擊出屬于青春的文字，慰藉那不安的心靈以及那一去不返的似水流年。

我已記不起是何時(shí)意識(shí)到自己已被青春攬入懷中的。我只知道當(dāng)我第一次感到自己被青春俘獲時(shí)，內(nèi)心翻涌的是不安是惶惑，甚至懼怕。我已步入青春了嗎？我的童年以及少年將一去不返我的下一步將是成年將與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)成為一個(gè)落魄者或與世界妥協(xié)庸碌一生淪為俗人嗎？我不要，我不要！

我曾經(jīng)竟然還傻乎乎的試圖尋求退出青春這個(gè)舞臺(tái)的途徑，希望做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是當(dāng)我放眼四周時(shí)，來(lái)來(lái)去去的，我的伙伴我的朋友，他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都在青春這個(gè)山谷里迷路了。

無(wú)聊、迷惘、憂傷……我們突然之間感到這些與社會(huì)不符與主流不符的負(fù)面詞語(yǔ)全部成為了我們的朋友。感覺(jué)胸口有一股莫名的氣力但就是無(wú)處釋放。當(dāng)我們已發(fā)現(xiàn)青春的山谷其實(shí)很美我們就要在那里落腳時(shí)，那些我們?cè)疽詾闀?huì)來(lái)救援我們的大人卻打著社會(huì)的大旗來(lái)向我們討伐。

我們怎么了，我們到底怎么了？說(shuō)我們不懂事說(shuō)我們孩子氣說(shuō)我們不知苦不知足不知天高地厚……我們一無(wú)是處？難道我們就真的一無(wú)是處嗎？

我們拖著疲憊的身軀在黑夜中前行，我們思考著，我們到底做錯(cuò)了什么?？墒?，我們什么也沒(méi)有錯(cuò)，相反，那些攻擊我們謾罵我們的人，有幾個(gè)是懂得我們懂得青春的？有幾個(gè)還能站在青春的角度來(lái)審視我們？他們的攻擊永遠(yuǎn)都是來(lái)自世俗與名利的?，F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)，他們的心已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的塵埃給封鎖了。我們終于明白，原來(lái)青春是個(gè)孤僻的孩子，只有青春才能理解青春，只有處于青春期的孩子才能聽(tīng)到那個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)處青春幽谷里的聲音。

小孩們抬頭仰望著我們這個(gè)高大的群體張嘴結(jié)舌，他們不知道我們?cè)诟墒裁?。因?yàn)樗麄冞€太年幼，大人說(shuō)我們是錯(cuò)的，他們相信大人，是我們不聽(tīng)話。而大人呢？他們已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，成為現(xiàn)實(shí)的護(hù)法者。他們站在用食宿搭建的樓臺(tái)上俯視我們這個(gè)渺小卻狂妄的群體，認(rèn)為很可笑。我們想要飛，飛得比他們高，向他們證明我們的能力?？墒乔啻旱?a href="http://icitentertainment.net/zt/chibang/" title="翅膀作文">翅膀還太稚嫩，我們?cè)鯐?huì)飛得比世俗的樓宇還高呢？大人說(shuō)我們不現(xiàn)實(shí)，我們的理想不現(xiàn)實(shí)，可我們明明聽(tīng)到我們的理想就在遠(yuǎn)處召喚著我們。

大人們站得高，就以為他們看得遠(yuǎn)。他們不知道他們眼中的勁頭其實(shí)是一團(tuán)云霧，而我們堅(jiān)信云霧的背后是另一個(gè)世界。大人們累了，他們是為我們而累的，我們知道，所以他們把青春的夢(mèng)想擱在了一邊，為世俗而奔波。像郭敬明，為了生活，為了身邊的親人，他已經(jīng)徹底向現(xiàn)實(shí)繳械投降了。賺錢、當(dāng)官，他為名利奔波，雙手捧著現(xiàn)實(shí)的金鑲玉，已經(jīng)沒(méi)有手來(lái)抓住自己最初的夢(mèng)想了。所以他的文字已經(jīng)失去了青春的水潤(rùn)。

當(dāng)然，也有始終保持著自己的青春夢(mèng)想一直尋求著曾經(jīng)青春年少時(shí)心中的理想國(guó)的人。他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，忍受著現(xiàn)實(shí)的刀光劍影，始終都沒(méi)有放棄，例如韓寒，再如三毛。三毛為了遠(yuǎn)方的橄欖樹(shù)，她不惜四海漂泊，找不到自己的理想國(guó)她始終不會(huì)放棄。

可以前的人畢竟是以前的人，他們的時(shí)代與我們的不同。韓寒是80后，三毛就更遠(yuǎn)了。時(shí)事早英雄，不同的時(shí)事更造就不同的青春。韓寒說(shuō)一個(gè)好的國(guó)家就不應(yīng)該讓青少年們受苦，他希望青春是坦途，一路平安。可我們的青春與之相距近十年，我們渴望在享受之余來(lái)一點(diǎn)風(fēng)浪，渴望在光明之中能夠出現(xiàn)一點(diǎn)暗斑。說(shuō)是增加刺激性也好，說(shuō)是豐富生活也罷，總之我們需要的已不是一只封閉的蜜罐了。

于是有人說(shuō)我們一代比一代不知足，一代比一代叛逆。可我們打破蜜罐后尋求的東西并沒(méi)有大人吧們?cè)O(shè)想的那樣奢華啊。僅僅是一片草地，或者一個(gè)山坡。

可這些有誰(shuí)知道，又有誰(shuí)愿意知道？他們不懂青春，更不懂我們的青春。他們只按照自己的尺度來(lái)為我們畫(huà)圈，讓我們老老實(shí)實(shí)地待在里面不準(zhǔn)動(dòng)彈。我們無(wú)法逆道而行，我們更不愿留下一個(gè)寡然無(wú)味的青春。

我們想要找尋一個(gè)傾訴的對(duì)象，一個(gè)可以理解我們心靈的對(duì)象?？纱笕苏f(shuō)那是早戀，會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果。他們把一些我們遠(yuǎn)沒(méi)想到的可怕結(jié)果全部想到了，用這些來(lái)恐嚇我們威脅我們?？汕啻汗亲永锏呐涯鏆赓|(zhì)忍受不了，于是我們故意做出那些大人“教”我們的事來(lái)以示反抗。

反抗有效嗎？我們還是寄人籬下之徒，我們?cè)趺茨芘c大人徹底翻臉？我們的情感只能一個(gè)人獨(dú)享了。在午后的陽(yáng)光里我們一個(gè)人窩在角落里釀造著自己的情感，用臆想來(lái)創(chuàng)造我們的世界。可大人猛灌兩口咖啡，遙望一下星空，在那夜深人靜時(shí)，想像春光之燦爛萬(wàn)物之蓬勃。抽出鍵盤，敲擊出屬于青春的文字，慰藉那不安的心靈以及那一去不返的似水流年。

我已記不起是何時(shí)意識(shí)到自己已被青春攬入懷中的。我只知道當(dāng)我第一次感到自己被青春俘獲時(shí)，內(nèi)心翻涌的是不安是惶惑，甚至懼怕。我已步入青春了嗎？我的童年以及少年將一去不返我的下一步將是成年將與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)成為一個(gè)落魄者或與世界妥協(xié)庸碌一生淪為俗人嗎？我不要，我不要！

我曾經(jīng)竟然還傻乎乎的試圖尋求退出青春這個(gè)舞臺(tái)的途徑，希望做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是當(dāng)我放眼四周時(shí)，來(lái)來(lái)去去的，我的伙伴我的朋友，他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都在青春這個(gè)山谷里迷路了。

無(wú)聊、迷惘、憂傷……我們突然之間感到這些與社會(huì)不符與主流不符的負(fù)面詞語(yǔ)全部成為了我們的朋友。感覺(jué)胸口有一股莫名的氣力但就是無(wú)處釋放。當(dāng)我們已發(fā)現(xiàn)青春的山谷其實(shí)很美我們就要在那里落腳時(shí)，那些我們?cè)疽詾闀?huì)來(lái)救援我們的大人卻打著社會(huì)的大旗來(lái)向我們討伐。

我們?cè)趺戳?，我們到底怎么了？說(shuō)我們不懂事說(shuō)我們孩子氣說(shuō)我們不知苦不知足不知天高地厚……我們一無(wú)是處？難道我們就真的一無(wú)是處嗎？

我們拖著疲憊的身軀在黑夜中前行，我們思考著，我們到底做錯(cuò)了什么?？墒?，我們什么也沒(méi)有錯(cuò)，相反，那些攻擊我們謾罵我們的人，有幾個(gè)是懂得我們懂得青春的？有幾個(gè)還能站在青春的角度來(lái)審視我們？他們的攻擊永遠(yuǎn)都是來(lái)自世俗與名利的。現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)，他們的心已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的塵埃給封鎖了。我們終于明白，原來(lái)青春是個(gè)孤僻的孩子，只有青春才能理解青春，只有處于青春期的孩子才能聽(tīng)到那個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)處青春幽谷里的聲音。

小孩們抬頭仰望著我們這個(gè)高大的群體張嘴結(jié)舌，他們不知道我們?cè)诟墒裁?。因?yàn)樗麄冞€太年幼，大人說(shuō)我們是錯(cuò)的，他們相信大人，是我們不聽(tīng)話。而大人呢？他們已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，成為現(xiàn)實(shí)的護(hù)法者。他們站在用食宿搭建的樓臺(tái)上俯視我們這個(gè)渺小卻狂妄的群體，認(rèn)為很可笑。我們想要飛，飛得比他們高，向他們證明我們的能力?？墒乔啻旱?a href="http://icitentertainment.net/zt/chibang/" title="翅膀作文">翅膀還太稚嫩，我們?cè)鯐?huì)飛得比世俗的樓宇還高呢？大人說(shuō)我們不現(xiàn)實(shí)，我們的理想不現(xiàn)實(shí)，可我們明明聽(tīng)到我們的理想就在遠(yuǎn)處召喚著我們。

大人們站得高，就以為他們看得遠(yuǎn)。他們不知道他們眼中的勁頭其實(shí)是一團(tuán)云霧，而我們堅(jiān)信云霧的背后是另一個(gè)世界。大人們累了，他們是為我們而累的，我們知道，所以他們把青春的夢(mèng)想擱在了一邊，為世俗而奔波。像郭敬明，為了生活，為了身邊的親人，他已經(jīng)徹底向現(xiàn)實(shí)繳械投降了。賺錢、當(dāng)官，他為名利奔波，雙手捧著現(xiàn)實(shí)的金鑲玉，已經(jīng)沒(méi)有手來(lái)抓住自己最初的夢(mèng)想了。所以他的文字已經(jīng)失去了青春的水潤(rùn)。

當(dāng)然，也有始終保持著自己的青春夢(mèng)想一直尋求著曾經(jīng)青春年少時(shí)心中的理想國(guó)的人。他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，忍受著現(xiàn)實(shí)的刀光劍影，始終都沒(méi)有放棄，例如韓寒，再如三毛。三毛為了遠(yuǎn)方的橄欖樹(shù)，她不惜四海漂泊，找不到自己的理想國(guó)她始終不會(huì)放棄。

可以前的人畢竟是以前的人，他們的時(shí)代與我們的不同。韓寒是80后，三毛就更遠(yuǎn)了。時(shí)事早英雄，不同的時(shí)事更造就不同的青春。韓寒說(shuō)一個(gè)好的國(guó)家就不應(yīng)該讓青少年們受苦，他希望青春是坦途，一路平安?？晌覀兊那啻号c之相距近十年，我們渴望在享受之余來(lái)一點(diǎn)風(fēng)浪，渴望在光明之中能夠出現(xiàn)一點(diǎn)暗斑。說(shuō)是增加刺激性也好，說(shuō)是豐富生活也罷，總之我們需要的已不是一只封閉的蜜罐了。

于是有人說(shuō)我們一代比一代不知足，一代比一代叛逆?？晌覀兇蚱泼酃藓髮で蟮臇|西并沒(méi)有大人吧們?cè)O(shè)想的那樣奢華啊。僅僅是一片草地，或者一個(gè)山坡。

可這些有誰(shuí)知道，又有誰(shuí)愿意知道？他們不懂青春，更不懂我們的青春。他們只按照自己的尺度來(lái)為我們畫(huà)圈，讓我們老老實(shí)實(shí)地待在里面不準(zhǔn)動(dòng)彈。我們無(wú)法逆道而行，我們更不愿留下一個(gè)寡然無(wú)味的青春。

我們想要找尋一個(gè)傾訴的對(duì)象，一個(gè)可以理解我們心靈的對(duì)象。可大人說(shuō)那是早戀，會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果。他們把一些我們遠(yuǎn)沒(méi)想到的可怕結(jié)果全部想到了，用這些來(lái)恐嚇我們威脅我們。可青春骨子里的叛逆氣質(zhì)忍受不了，于是我們故意做出那些大人“教”我們的事來(lái)以示反抗。

反抗有效嗎？我們還是寄人籬下之徒，我們?cè)趺茨芘c大人徹底翻臉？我們的情感只能一個(gè)人獨(dú)享了。在午后的陽(yáng)光里我們一個(gè)人窩在角落里釀造著自己的情感，用臆想來(lái)創(chuàng)造我們的世界?？纱笕嗣凸鄡煽诳Х龋b望一下星空，在那夜深人靜時(shí)，想像春光之燦爛萬(wàn)物之蓬勃。抽出鍵盤，敲擊出屬于青春的文字，慰藉那不安的心靈以及那一去不返的似水流年。

我已記不起是何時(shí)意識(shí)到自己已被青春攬入懷中的。我只知道當(dāng)我第一次感到自己被青春俘獲時(shí)，內(nèi)心翻涌的是不安是惶惑，甚至懼怕。我已步入青春了嗎？我的童年以及少年將一去不返我的下一步將是成年將與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)成為一個(gè)落魄者或與世界妥協(xié)庸碌一生淪為俗人嗎？我不要，我不要！

我曾經(jīng)竟然還傻乎乎的試圖尋求退出青春這個(gè)舞臺(tái)的途徑，希望做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是當(dāng)我放眼四周時(shí)，來(lái)來(lái)去去的，我的伙伴我的朋友，他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都在青春這個(gè)山谷里迷路了。

無(wú)聊、迷惘、憂傷……我們突然之間感到這些與社會(huì)不符與主流不符的負(fù)面詞語(yǔ)全部成為了我們的朋友。感覺(jué)胸口有一股莫名的氣力但就是無(wú)處釋放。當(dāng)我們已發(fā)現(xiàn)青春的山谷其實(shí)很美我們就要在那里落腳時(shí)，那些我們?cè)疽詾闀?huì)來(lái)救援我們的大人卻打著社會(huì)的大旗來(lái)向我們討伐。

我們?cè)趺戳耍覀兊降自趺戳?？說(shuō)我們不懂事說(shuō)我們孩子氣說(shuō)我們不知苦不知足不知天高地厚……我們一無(wú)是處？難道我們就真的一無(wú)是處嗎？

我們拖著疲憊的身軀在黑夜中前行，我們思考著，我們到底做錯(cuò)了什么?？墒?，我們什么也沒(méi)有錯(cuò)，相反，那些攻擊我們謾罵我們的人，有幾個(gè)是懂得我們懂得青春的？有幾個(gè)還能站在青春的角度來(lái)審視我們？他們的攻擊永遠(yuǎn)都是來(lái)自世俗與名利的?，F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)，他們的心已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的塵埃給封鎖了。我們終于明白，原來(lái)青春是個(gè)孤僻的孩子，只有青春才能理解青春，只有處于青春期的孩子才能聽(tīng)到那個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)處青春幽谷里的聲音。

小孩們抬頭仰望著我們這個(gè)高大的群體張嘴結(jié)舌，他們不知道我們?cè)诟墒裁础Ｒ驗(yàn)樗麄冞€太年幼，大人說(shuō)我們是錯(cuò)的，他們相信大人，是我們不聽(tīng)話。而大人呢？他們已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，成為現(xiàn)實(shí)的護(hù)法者。他們站在用食宿搭建的樓臺(tái)上俯視我們這個(gè)渺小卻狂妄的群體，認(rèn)為很可笑。我們想要飛，飛得比他們高，向他們證明我們的能力?？墒?a href="http://icitentertainment.net/zt/qingchun/" title="青春作文">青春的翅膀還太稚嫩，我們?cè)鯐?huì)飛得比世俗的樓宇還高呢？大人說(shuō)我們不現(xiàn)實(shí)，我們的理想不現(xiàn)實(shí)，可我們明明聽(tīng)到我們的理想就在遠(yuǎn)處召喚著我們。

大人們站得高，就以為他們看得遠(yuǎn)。他們不知道他們眼中的勁頭其實(shí)是一團(tuán)云霧，而我們堅(jiān)信云霧的背后是另一個(gè)世界。大人們累了，他們是為我們而累的，我們知道，所以他們把青春的夢(mèng)想擱在了一邊，為世俗而奔波。像郭敬明，為了生活，為了身邊的親人，他已經(jīng)徹底向現(xiàn)實(shí)繳械投降了。賺錢、當(dāng)官，他為名利奔波，雙手捧著現(xiàn)實(shí)的金鑲玉，已經(jīng)沒(méi)有手來(lái)抓住自己最初的夢(mèng)想了。所以他的文字已經(jīng)失去了青春的水潤(rùn)。

當(dāng)然，也有始終保持著自己的青春夢(mèng)想一直尋求著曾經(jīng)青春年少時(shí)心中的理想國(guó)的人。他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，忍受著現(xiàn)實(shí)的刀光劍影，始終都沒(méi)有放棄，例如韓寒，再如三毛。三毛為了遠(yuǎn)方的橄欖樹(shù)，她不惜四海漂泊，找不到自己的理想國(guó)她始終不會(huì)放棄。

可以前的人畢竟是以前的人，他們的時(shí)代與我們的不同。韓寒是80后，三毛就更遠(yuǎn)了。時(shí)事早英雄，不同的時(shí)事更造就不同的青春。韓寒說(shuō)一個(gè)好的國(guó)家就不應(yīng)該讓青少年們受苦，他希望青春是坦途，一路平安?？晌覀兊那啻号c之相距近十年，我們渴望在享受之余來(lái)一點(diǎn)風(fēng)浪，渴望在光明之中能夠出現(xiàn)一點(diǎn)暗斑。說(shuō)是增加刺激性也好，說(shuō)是豐富生活也罷，總之我們需要的已不是一只封閉的蜜罐了。

于是有人說(shuō)我們一代比一代不知足，一代比一代叛逆?？晌覀兇蚱泼酃藓髮で蟮臇|西并沒(méi)有大人吧們?cè)O(shè)想的那樣奢華啊。僅僅是一片草地，或者一個(gè)山坡。

可這些有誰(shuí)知道，又有誰(shuí)愿意知道？他們不懂青春，更不懂我們的青春。他們只按照自己的尺度來(lái)為我們畫(huà)圈，讓我們老老實(shí)實(shí)地待在里面不準(zhǔn)動(dòng)彈。我們無(wú)法逆道而行，我們更不愿留下一個(gè)寡然無(wú)味的青春。

我們想要找尋一個(gè)傾訴的對(duì)象，一個(gè)可以理解我們心靈的對(duì)象?？纱笕苏f(shuō)那是早戀，會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果。他們把一些我們遠(yuǎn)沒(méi)想到的可怕結(jié)果全部想到了，用這些來(lái)恐嚇我們威脅我們?？汕啻汗亲永锏呐涯鏆赓|(zhì)忍受不了，于是我們故意做出那些大人“教”我們的事來(lái)以示反抗。

反抗有效嗎？我們還是寄人籬下之徒，我們?cè)趺茨芘c大人徹底翻臉？我們的情感只能一個(gè)人獨(dú)享了。在午后的陽(yáng)光里我們一個(gè)人窩在角落里釀造著自己的情感，用臆想來(lái)創(chuàng)造我們的世界?？纱笕嗣凸鄡煽诳Х?，遙望一下星空，在那夜深人靜時(shí)，想像春光之燦爛萬(wàn)物之蓬勃。抽出鍵盤，敲擊出屬于青春的文字，慰藉那不安的心靈以及那一去不返的似水流年。

我已記不起是何時(shí)意識(shí)到自己已被青春攬入懷中的。我只知道當(dāng)我第一次感到自己被青春俘獲時(shí)，內(nèi)心翻涌的是不安是惶惑，甚至懼怕。我已步入青春了嗎？我的童年以及少年將一去不返我的下一步將是成年將與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)成為一個(gè)落魄者或與世界妥協(xié)庸碌一生淪為俗人嗎？我不要，我不要！

我曾經(jīng)竟然還傻乎乎的試圖尋求退出青春這個(gè)舞臺(tái)的途徑，希望做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是當(dāng)我放眼四周時(shí)，來(lái)來(lái)去去的，我的伙伴我的朋友，他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都在青春這個(gè)山谷里迷路了。

無(wú)聊、迷惘、憂傷……我們突然之間感到這些與社會(huì)不符與主流不符的負(fù)面詞語(yǔ)全部成為了我們的朋友。感覺(jué)胸口有一股莫名的氣力但就是無(wú)處釋放。當(dāng)我們已發(fā)現(xiàn)青春的山谷其實(shí)很美我們就要在那里落腳時(shí)，那些我們?cè)疽詾闀?huì)來(lái)救援我們的大人卻打著社會(huì)的大旗來(lái)向我們討伐。

我們怎么了，我們到底怎么了？說(shuō)我們不懂事說(shuō)我們孩子氣說(shuō)我們不知苦不知足不知天高地厚……我們一無(wú)是處？難道我們就真的一無(wú)是處嗎？

我們拖著疲憊的身軀在黑夜中前行，我們思考著，我們到底做錯(cuò)了什么?？墒?，我們什么也沒(méi)有錯(cuò)，相反，那些攻擊我們謾罵我們的人，有幾個(gè)是懂得我們懂得青春的？有幾個(gè)還能站在青春的角度來(lái)審視我們？他們的攻擊永遠(yuǎn)都是來(lái)自世俗與名利的?，F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)，他們的心已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的塵埃給封鎖了。我們終于明白，原來(lái)青春是個(gè)孤僻的孩子，只有青春才能理解青春，只有處于青春期的孩子才能聽(tīng)到那個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)處青春幽谷里的聲音。

小孩們抬頭仰望著我們這個(gè)高大的群體張嘴結(jié)舌，他們不知道我們?cè)诟墒裁?。因?yàn)樗麄冞€太年幼，大人說(shuō)我們是錯(cuò)的，他們相信大人，是我們不聽(tīng)話。而大人呢？他們已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，成為現(xiàn)實(shí)的護(hù)法者。他們站在用食宿搭建的樓臺(tái)上俯視我們這個(gè)渺小卻狂妄的群體，認(rèn)為很可笑。我們想要飛，飛得比他們高，向他們證明我們的能力?？墒乔啻旱?a href="http://icitentertainment.net/zt/chibang/" title="翅膀作文">翅膀還太稚嫩，我們?cè)鯐?huì)飛得比世俗的樓宇還高呢？大人說(shuō)我們不現(xiàn)實(shí)，我們的理想不現(xiàn)實(shí)，可我們明明聽(tīng)到我們的理想就在遠(yuǎn)處召喚著我們。

大人們站得高，就以為他們看得遠(yuǎn)。他們不知道他們眼中的勁頭其實(shí)是一團(tuán)云霧，而我們堅(jiān)信云霧的背后是另一個(gè)世界。大人們累了，他們是為我們而累的，我們知道，所以他們把青春的夢(mèng)想擱在了一邊，為世俗而奔波。像郭敬明，為了生活，為了身邊的親人，他已經(jīng)徹底向現(xiàn)實(shí)繳械投降了。賺錢、當(dāng)官，他為名利奔波，雙手捧著現(xiàn)實(shí)的金鑲玉，已經(jīng)沒(méi)有手來(lái)抓住自己最初的夢(mèng)想了。所以他的文字已經(jīng)失去了青春的水潤(rùn)。

當(dāng)然，也有始終保持著自己的青春夢(mèng)想一直尋求著曾經(jīng)青春年少時(shí)心中的理想國(guó)的人。他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，忍受著現(xiàn)實(shí)的刀光劍影，始終都沒(méi)有放棄，例如韓寒，再如三毛。三毛為了遠(yuǎn)方的橄欖樹(shù)，她不惜四海漂泊，找不到自己的理想國(guó)她始終不會(huì)放棄。

可以前的人畢竟是以前的人，他們的時(shí)代與我們的不同。韓寒是80后，三毛就更遠(yuǎn)了。時(shí)事早英雄，不同的時(shí)事更造就不同的青春。韓寒說(shuō)一個(gè)好的國(guó)家就不應(yīng)該讓青少年們受苦，他希望青春是坦途，一路平安?？晌覀兊那啻号c之相距近十年，我們渴望在享受之余來(lái)一點(diǎn)風(fēng)浪，渴望在光明之中能夠出現(xiàn)一點(diǎn)暗斑。說(shuō)是增加刺激性也好，說(shuō)是豐富生活也罷，總之我們需要的已不是一只封閉的蜜罐了。

于是有人說(shuō)我們一代比一代不知足，一代比一代叛逆?？晌覀兇蚱泼酃藓髮で蟮臇|西并沒(méi)有大人吧們?cè)O(shè)想的那樣奢華啊。僅僅是一片草地，或者一個(gè)山坡。

可這些有誰(shuí)知道，又有誰(shuí)愿意知道？他們不懂青春，更不懂我們的青春。他們只按照自己的尺度來(lái)為我們畫(huà)圈，讓我們老老實(shí)實(shí)地待在里面不準(zhǔn)動(dòng)彈。我們無(wú)法逆道而行，我們更不愿留下一個(gè)寡然無(wú)味的青春。

我們想要找尋一個(gè)傾訴的對(duì)象，一個(gè)可以理解我們心靈的對(duì)象?？纱笕苏f(shuō)那是早戀，會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果。他們把一些我們遠(yuǎn)沒(méi)想到的可怕結(jié)果全部想到了，用這些來(lái)恐嚇我們威脅我們?？汕啻汗亲永锏呐涯鏆赓|(zhì)忍受不了，于是我們故意做出那些大人“教”我們的事來(lái)以示反抗。

反抗有效嗎？我們還是寄人籬下之徒，我們?cè)趺茨芘c大人徹底翻臉？我們的情感只能一個(gè)人獨(dú)享了。在午后的陽(yáng)光里我們一個(gè)人窩在角落里釀造著自己的情感，用臆想來(lái)創(chuàng)造我們的世界?？纱笕嗣凸鄡煽诳Х?，遙望一下星空，在那夜深人靜時(shí)，想像春光之燦爛萬(wàn)物之蓬勃。抽出鍵盤，敲擊出屬于青春的文字，慰藉那不安的心靈以及那一去不返的似水流年。

我已記不起是何時(shí)意識(shí)到自己已被青春攬入懷中的。我只知道當(dāng)我第一次感到自己被青春俘獲時(shí)，內(nèi)心翻涌的是不安是惶惑，甚至懼怕。我已步入青春了嗎？我的童年以及少年將一去不返我的下一步將是成年將與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)成為一個(gè)落魄者或與世界妥協(xié)庸碌一生淪為俗人嗎？我不要，我不要！

我曾經(jīng)竟然還傻乎乎的試圖尋求退出青春這個(gè)舞臺(tái)的途徑，希望做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是當(dāng)我放眼四周時(shí)，來(lái)來(lái)去去的，我的伙伴我的朋友，他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都在青春這個(gè)山谷里迷路了。

無(wú)聊、迷惘、憂傷……我們突然之間感到這些與社會(huì)不符與主流不符的負(fù)面詞語(yǔ)全部成為了我們的朋友。感覺(jué)胸口有一股莫名的氣力但就是無(wú)處釋放。當(dāng)我們已發(fā)現(xiàn)青春的山谷其實(shí)很美我們就要在那里落腳時(shí)，那些我們?cè)疽詾闀?huì)來(lái)救援我們的大人卻打著社會(huì)的大旗來(lái)向我們討伐。

我們?cè)趺戳?，我們到底怎么了？說(shuō)我們不懂事說(shuō)我們孩子氣說(shuō)我們不知苦不知足不知天高地厚……我們一無(wú)是處？難道我們就真的一無(wú)是處嗎？

我們拖著疲憊的身軀在黑夜中前行，我們思考著，我們到底做錯(cuò)了什么?？墒牵覀兪裁匆矝](méi)有錯(cuò)，相反，那些攻擊我們謾罵我們的人，有幾個(gè)是懂得我們懂得青春的？有幾個(gè)還能站在青春的角度來(lái)審視我們？他們的攻擊永遠(yuǎn)都是來(lái)自世俗與名利的。現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)，他們的心已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)的塵埃給封鎖了。我們終于明白，原來(lái)青春是個(gè)孤僻的孩子，只有青春才能理解青春，只有處于青春期的孩子才能聽(tīng)到那個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)處青春幽谷里的聲音。

小孩們抬頭仰望著我們這個(gè)高大的群體張嘴結(jié)舌，他們不知道我們?cè)诟墒裁?。因?yàn)樗麄冞€太年幼，大人說(shuō)我們是錯(cuò)的，他們相信大人，是我們不聽(tīng)話。而大人呢？他們已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，成為現(xiàn)實(shí)的護(hù)法者。他們站在用食宿搭建的樓臺(tái)上俯視我們這個(gè)渺小卻狂妄的群體，認(rèn)為很可笑。我們想要飛，飛得比他們高，向他們證明我們的能力。可是青春的翅膀還太稚嫩，我們?cè)鯐?huì)飛得比世俗的樓宇還高呢？大人說(shuō)我們不現(xiàn)實(shí)，我們的理想不現(xiàn)實(shí)，可我們明明聽(tīng)到我們的理想就在遠(yuǎn)處召喚著我們。

大人們站得高，就以為他們看得遠(yuǎn)。他們不知道他們眼中的勁頭其實(shí)是一團(tuán)云霧，而我們堅(jiān)信云霧的背后是另一個(gè)世界。大人們累了，他們是為我們而累的，我們知道，所以他們把青春的夢(mèng)想擱在了一邊，為世俗而奔波。像郭敬明，為了生活，為了身邊的親人，他已經(jīng)徹底向現(xiàn)實(shí)繳械投降了。賺錢、當(dāng)官，他為名利奔波，雙手捧著現(xiàn)實(shí)的金鑲玉，已經(jīng)沒(méi)有手來(lái)抓住自己最初的夢(mèng)想了。所以他的文字已經(jīng)失去了青春的水潤(rùn)。

當(dāng)然，也有始終保持著自己的青春夢(mèng)想一直尋求著曾經(jīng)青春年少時(shí)心中的理想國(guó)的人。他們與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)，忍受著現(xiàn)實(shí)的刀光劍影，始終都沒(méi)有放棄，例如韓寒，再如三毛。三毛為了遠(yuǎn)方的橄欖樹(shù)，她不惜四海漂泊，找不到自己的理想國(guó)她始終不會(huì)放棄。

可以前的人畢竟是以前的人，他們的時(shí)代與我們的不同。韓寒是80后，三毛就更遠(yuǎn)了。時(shí)事早英雄，不同的時(shí)事更造就不同的青春。韓寒說(shuō)一個(gè)好的國(guó)家就不應(yīng)該讓青少年們受苦，他希望青春是坦途，一路平安?？晌覀兊那啻号c之相距近十年，我們渴望在享受之余來(lái)一點(diǎn)風(fēng)浪，渴望在光明之中能夠出現(xiàn)一點(diǎn)暗斑。說(shuō)是增加刺激性也好，說(shuō)是豐富生活也罷，總之我們需要的已不是一只封閉的蜜罐了。

于是有人說(shuō)我們一代比一代不知足，一代比一代叛逆。可我們打破蜜罐后尋求的東西并沒(méi)有大人吧們?cè)O(shè)想的那樣奢華啊。僅僅是一片草地，或者一個(gè)山坡。

可這些有誰(shuí)知道，又有誰(shuí)愿意知道？他們不懂青春，更不懂我們的青春。他們只按照自己的尺度來(lái)為我們畫(huà)圈，讓我們老老實(shí)實(shí)地待在里面不準(zhǔn)動(dòng)彈。我們無(wú)法逆道而行，我們更不愿留下一個(gè)寡然無(wú)味的青春。

我們想要找尋一個(gè)傾訴的對(duì)象，一個(gè)可以理解我們心靈的對(duì)象?？纱笕苏f(shuō)那是早戀，會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果。他們把一些我們遠(yuǎn)沒(méi)想到的可怕結(jié)果全部想到了，用這些來(lái)恐嚇我們威脅我們?？汕啻汗亲永锏呐涯鏆赓|(zhì)忍受不了，于是我們故意做出那些大人“教”我們的事來(lái)以示反抗。

反抗有效嗎？我們還是寄人籬下之徒，我們?cè)趺茨芘c大人徹底翻臉？我們的情感只能一個(gè)人獨(dú)享了。在午后的陽(yáng)光里我們一個(gè)人窩在角落里釀造著自己的情感，用臆想來(lái)創(chuàng)造我們的世界。可大人

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 任付國(guó)   時(shí)間：2024-10-29 21:59