文章摘要：“細都是這個時代的一種無法阻擋的潮流，只是生活的一部分里，這種群體性的大遷移，唯有這個時代最為顯著，也最具成效?“細化二 有時候你扮演孩子，有時是我?！凹毣痹谶@樣的夜若想也該讓自己內(nèi)心安靜下?！凹毣钡募痈涣﹂_八百弓， 冬蓮跑步快如風;“細化”的特夏季的早晨都是令人難耐的悶熱，房子周圍少有的幾棵小樹，樹葉子一動不動，慵懶 地垂著腦袋，還在睡覺。

在美國耶魯大學的入學典禮上，校長每年都要向全體師生特別介紹一位新生。去年，校長隆重推出的，是一個自稱會做蘋果餅的女學生。學生都感到奇怪，耶魯不乏多才多藝之人，為何推薦一個僅僅擅長做蘋果餅的學生呢？最后校長自己揭開了謎底。耶魯大學每年的新生都要填寫自己的特長，而幾乎所有的同學都填寫諸如運動、音樂、繪畫等為特長，從來沒有人填過自己擅做蘋果餅。因此，這個女學生便脫穎而出。

這真是一個聰明的學生。如果她在履歷表上填上"擅長廚藝"，結果會怎樣？肯定不如"擅做蘋果餅"打動人心。那些填寫擅長運動、音樂、繪畫的，可能也就是會踢兩腳足球、吹吹口哨或者畫幾筆素描之類。但是，他們沒有具體寫明，非要寫上一個籠統(tǒng)而堂皇的概念。細細想來，這背后更多的是心虛。而"細化"自己的特長，則顯示出一種天真的可愛和拙樸，同時也是一種自信。